为什么我们反感长辈的教育？
这是因为长辈的教育是高高在上，地位是不对等的“教育”。
长辈没有给我们应有的尊重，这是我们反感长辈的教育最根本的、最深层次的原因。
长辈们总有很多作为长者的经验要传授给我们，比如说“小A你听我说，男人不会喝酒在社会行走是不行的”，“小B你听我话，大学选这个专业以后有前途。”
两代人的价值观念不同。
上一代人，大多数是从农村走出来，他们信奉朴素的价值观，没有太大的野心，生活容易满足，崇尚的是没事儿芦唤常联系的人情往来的关系社会。
而我们这一代人，是在快速工业化的社会环境中成长起来的，对情感上的认同多过血缘关系，更加尊崇世界的多元化和自由选择。
所以来自长辈的那些大道理，即使再言之凿凿，但也不是我们追求的。
当然，长辈的那些“教育”，大多数时候是正确的。有些是普遍真理，比好好学习等。
彼此之间给予过足够的尊重，但是仍然尽力地用他的阅历和见识帮我们分析问题。
这样的教育我们是乐于接受的。
不论是长辈还是亲戚，不反感的前提都是交流平等。
古人说从谏如流，国家强盛。
个人听取他人意见，也能快速进步。
对长辈的“教育”，我们要取其精华，去其糟粕。
为什么我们有时候会反感长辈的教育，是年青人思想开放时尚，勇于开拓闯荡。而老年人老思想跟不上新潮流，观念不同，加上孩子在老年人眼里始终认为是孩，顾及总是放不开，保守求安逸又怕孩子没经历，吃苦不忍心，而总陪稿凯想把儿女留在身边，不放权，又阻绕。或许以道德绑架年青人。这往往是导致年青人对长辈教育不服气，后感妒心气。
时代在变迁，社会在发展，两代人观念不同，老人年固守严谨，而年青一代经历读书有大城市风范气度，与时俱进跟上新潮流。老年人兢兢业业守着家乡一亩三分地，很少出远门看看社会大格局，对孩子创业打拼有滞疑敬好，耽心怕事，老思想不开阔，束缚杜绝青年人新思路，捏怕死，放怕飞，思想顽固，对孩子过于巧溺爱放不下心。而孩子年青气盛有劲，被长辈反对闹情绪，各自僵持较劲，相互不理解，各自以为是。主要是看法认识角度不一致，有偏见不认同。导致晚辈对长辈教育产生反感执气。
类似出现这种对长辈教育有反感的人，也不一定是对的，有些事需要实施尝试过后方能见证谁对错，老年所耽心也不一定是错，年青有这股奋进心也没错，况且长辈初衷出于对孩子的顾及而着想，况且清官难断家务事，理不清，谁对谁错在以后。难免产生误解偏见事，但毕竟是长辈反感只是短暂意识，很快就忘却了事，谁叫我们是十指连心是至亲，是一家人不说两家话，骂是爱，教育是关怀，反感只耍点小情绪，事后就诠释。
其实我们并不是反对长辈的教育，而是有时候对于和长辈之间的沟通形式，会有所不一样。所以在教育的过程当中，作为家长掌握正确积极的交流形式是很重要的，这样能够让我们更好的理解对方，相互尊重，这样的教育才会达到更积极的效果，想要掌握准确的交流方法，跟相关的老师平时多仔细认真的交流学习很必要。多向老师学习不懂就问，这是学习知识最好的方式。学问学问，好学多问，学问中最重要的一点是在于多提问，所以能够经常寻求老师支持，多向老师请教问题的学生，他们表现的特点是往往比较喜欢提问，因此他们的学习效果也是很明显的。因为专业的老师就在我们的身边，在学生的每天学习的课堂上，就有精通各门功课的老师，这也是最有益的条件，一定要充分的的用。很多学生比较不懂得积极跟老师提问，总是自己学习，其实这样是不对的，汲弯搏取知识也是很重要的，自己努力是一个方面，但是如果通过借助他人的知识来弥补自己的不足，会有更有效果。有一些学生当老师一下课的时候，他们就会跑到老师旁边，拿出自己的疑问来向老师提问，老师会精心讲解。其实这样的方式是非常好的，善于询问老师的学生，他们在无论是表达能力还是性格方面都是很积极乐观的，而且能跟老师之间，同学之间的相处都是非常融洽的，互相问问题，敢于问，敢于说，从问题中去了解自己的不足，去获取知识，反而记忆的会更好。其次，提问题要问到主要内容上，对指歼自己的疑惑发问，明白自己到底是哪里不懂，是哪个知识点有不理解埋逗祥的方面，这样老师也知道该怎么样帮你去解答知识。
你好，这是因为双方成长的环境，接受的教育和外界信知型息不一样，所以长辈对很多事情的观点和认知与我们洞猛晌是有偏差或冲突的，这就是典型的代沟问题，也是正常的现象。
举个简单的例子，比如很多长辈觉得结婚生子是一个人必须要做的事情，否则就无后老了没人养老，但是我们年轻一辈因为现在更崇尚自由和个人的生活品质，加之精神文化和娱乐消遣不断丰富，我们一个人生活也可以很快乐，所以结婚生子就变成了选择题而不是必做题。
这是每一个家庭都无法避免的问题，我们应该和父母相互理解，同时不要忘了给她们传递一些新的信息和观念，有一些父纳锋母其实是很爱学习和进步的，只是过于胆怯和守旧。
子女应该帮助他们，同时也有助于让你和父母之间的生活方式达到统一，减少生活中不必要的情绪内耗。当然，如果遇见真的喜欢的人，结婚生个孩子也会很美好，当一家三口的亲子照挂在墙上的时候，你会感受到一种无法言喻的完满。
生长的年代与环境不同，有很深的代沟，另外就是现在的年轻人多以自我为中心，所以就会反感长辈的教育。
我们很多年轻人都反感长辈的教育，其实很简单，老人读的书很少，对于他们来说，好好学习就可以了，从来都没有想过要让他们多学一些特长，或者是实现自己的梦想，有很多方法。
一。长辈们想法比较老套或者是比较古板。对于他们来说，我们只要拿着书本好好的学习就可以了，不要学什么特长，琴棋书画一点意义都没有，就是白白浪费钱。他们没有想到，让孩子在劳逸结合中，让自己的特点发挥到极致，让自己的优势变成自己，未来可以发展的机遇和梦想。
二。老人的想法就是。不要强迫孩子去学习，能玩就玩，不一定非得要考上大学才有出路，行行出状元。所以有的时候年轻的父母管孩子学习的时候，老人总是要参与进来学什么学，让他玩一会吧，看把孩子累的。他们的思想就是。该放松放松，别把孩子管的太严了，太辛苦太累了。
三。有一些长辈的教育，就是让我们学习的饥桥时候不可以三心二意，特别是在他们看来，我们老师用手机发的作业，包括孩子，有的时候在手机上找一些需要查找的资料。老人都觉唤肢迟得是一种玩世不恭，不和李好好学习的态度。甚至觉得这是什么学习方式呈现在手机上？找来找去，这能学习好吗？所以总是不停的唠叨。不管孩子听不听？完事他是在你面前不停的说。那你总觉得他们有点烦。和我的想法相同，就采纳吧！
在中国传统文化中，自古以来便讲究百善孝为先，强调父母对于子女的养育之恩，他们把我们带到这个世界上来，赋予了我们生存下去的环境，对于如此恩情，我们穷尽一生也无法还清，然而现在现状是越来越多的子女渐渐开始讨厌家里的老人，其实这种与其说讨厌更像是一种对家里老人的无可奈何。那么是什么原因导致的这种“讨厌”呢？
1、喜欢絮叨
这老人上了岁数总喜欢絮叨，不能说老人不明事理，而是有些老人可能看不惯或者想不通现在年轻人的做法，比如说有些老人可能有多个子女，本来生活得非常融洽，可是老人觉得子女都应该围绕着自己为中心不来，喜欢对一件事情说起来没完没了，和老人呆的时间短了可能不会觉得什么，可是时间一长，面对这样絮叨的老人谁也安奈不住内心的怒火，慢慢的就让子女都会嫌弃。

2、喜欢当家做主
这老话常说“儿孙自有儿孙福”，这子女长大之后他们也都有自己的家庭，按理来说当老人的应该避免参与子女的一些家庭情感，可是有些老人觉得自己是家庭长辈就应该参与子女的生活中去，看到儿媳教育孙子总是觉得不顺眼樱核激，在农村有些老人是和子女居住在一起的，这一个屋檐下居住难免就会出现矛盾，可是这当老人习惯了当一家之主，即便儿子成家立业也丝毫不会顾及儿子的感受，有时候让子女下不来台。

3、总觉得子女欠自己的
子女的一切都是父母给的这一点确实没错，不过现在很多子女为了生活常年都在外面打工，可能平时很难对老人关爱有加，导致有些老人产生怨言，以前有网友给笔者留言，他的父母总是在背后说他的不是，但这位网友觉得自己在外面赚钱氏闷就是为了家，如果每天都守在老人身边，今后的生活就很难维持，有些老人觉得我生了你，我现在年纪大了你就要每时每刻的照顾我，我有病了你要回来陪着去输液，我需要什么东脊袜西一个电话你就得赶紧回来满足我，而这样的行为自然会让有些子女产生反感。
4、老人过于邋遢
老年人身上的味道也会让有些子女嫌弃，其实很多子女不说，但是大家心里都明白，这上了年纪的老人身上确实都有一股味道，据了解这是人身体分泌的一种醛，所以导致了这种味道，但有些农村老人洗澡不方便，所以洗澡次数比较少，这种味道就会加重，加上衣服更换的可能不是特别勤，除了这些，像农村有些老人可能是独居生活，而家里的摆设可能比较乱比较脏，而对于那些常年生活在城里的子女来说，在这样的环境下吃饭都难以下咽。
嫌弃老人总归是不对的，但从客观的角度来说，当老人的也应该确实体谅下子女，比如说现在子女可能都比较忙，没时间每天陪伴在老人身边，但是有些老人觉得我生你养你，现在用你养老了你又不在身边，内心对于子女有些埋怨，当然不管这么说孝敬父母是应当的，另外我们也应该换位思考这个问题，老人应该站在子女的角度去看待子女，而子女也应该站在老人的角度去看待老人。
