数学方程式的问题
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49-14y+5y+3=-2和5-x-2y=-2我可以做一次给你看
但最后那题你就要自己试试了. 49-14y+5y+3=-2 (49+3)+(5y-14y)=-2 [同类相加或相减] 52-9y=-2 52-9y-52=-2-52 [重点
两边-52以消去左边的52] -9y=-54 (-9y)/(-9)=(-54)/(-9) [重点
两边除以-9以消去左边y的系数-9] y=6 5-x-2y=-2 5-x-2y+x=-2+x [重点
两边+x] 5-2y=-2+x 5-2y+2=-2+x+2 [重点
两边+2] 7-2y=x x=7-2y [对调位置] 首先
如果你的根基打得不好的话
请尽量别舍去当中的步骤
逐一逐一的做. 可能你先前学这类数时的方法并不是这样的
但后来因为时间问题
就用那"调过对面"的方法
但这个说法会对概念不太清晰的人造成混淆. 初时学习方程时应该有提到天秤吧
以上用的方法也是天秤原理
左方做了甚么
为了使天秤平衡
右方也要做同样的步骤. 多写两步
错的机会也会大大减少.
我看了你第一题ge 方程互换之后,觉得你本身数学不是太大问题~~ 只可以是遇到方程里多于一个未知数的时候,就会有些少混乱而计错数了。 其实我有一个百试百中的简单方法,你尽管可以试试。 如题: 5 - x - 2y = -2 你可以先将 x 转去右手面,因为如果你转去右手面的时候,跟着x 的负号就会变成 +x,无需要担心最后是否要除以 -1 了。 所以上题可以这样解, 5 - x - 2y = -2 5 - 2y + 2 = x 7 - 2y = x or x = 7 - 2y 又例如 x - 3y + 4 = 9y + 5x (要以x 作主项) 4 - 3y - 9y = 5x - x (为什么要这样转,首先,我们看见5x 转去左面会出现负数,所以要避免,而4 为什么要放在3y 前,因为我们好多时做了一会儿数时,会不察觉到负sign. 所以要习惯写在方程的里面,如果不能避免,我们可以用一个括弧以便察觉。) 4 - 12y = 4x x = 1 - 3y 不知是否帮到你,希望自己少少的计数心得帮上你的忙~~
参考: my calculation knowledge
但最后那题你就要自己试试了. 49-14y+5y+3=-2 (49+3)+(5y-14y)=-2 [同类相加或相减] 52-9y=-2 52-9y-52=-2-52 [重点
两边-52以消去左边的52] -9y=-54 (-9y)/(-9)=(-54)/(-9) [重点
两边除以-9以消去左边y的系数-9] y=6 5-x-2y=-2 5-x-2y+x=-2+x [重点
两边+x] 5-2y=-2+x 5-2y+2=-2+x+2 [重点
两边+2] 7-2y=x x=7-2y [对调位置] 首先
如果你的根基打得不好的话
请尽量别舍去当中的步骤
逐一逐一的做. 可能你先前学这类数时的方法并不是这样的
但后来因为时间问题
就用那"调过对面"的方法
但这个说法会对概念不太清晰的人造成混淆. 初时学习方程时应该有提到天秤吧
以上用的方法也是天秤原理
左方做了甚么
为了使天秤平衡
右方也要做同样的步骤. 多写两步
错的机会也会大大减少.
我看了你第一题ge 方程互换之后,觉得你本身数学不是太大问题~~ 只可以是遇到方程里多于一个未知数的时候,就会有些少混乱而计错数了。 其实我有一个百试百中的简单方法,你尽管可以试试。 如题: 5 - x - 2y = -2 你可以先将 x 转去右手面,因为如果你转去右手面的时候,跟着x 的负号就会变成 +x,无需要担心最后是否要除以 -1 了。 所以上题可以这样解, 5 - x - 2y = -2 5 - 2y + 2 = x 7 - 2y = x or x = 7 - 2y 又例如 x - 3y + 4 = 9y + 5x (要以x 作主项) 4 - 3y - 9y = 5x - x (为什么要这样转,首先,我们看见5x 转去左面会出现负数,所以要避免,而4 为什么要放在3y 前,因为我们好多时做了一会儿数时,会不察觉到负sign. 所以要习惯写在方程的里面,如果不能避免,我们可以用一个括弧以便察觉。) 4 - 12y = 4x x = 1 - 3y 不知是否帮到你,希望自己少少的计数心得帮上你的忙~~
参考: my calculation knowledge
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