我当班长作文600字
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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家收集的我当班长作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
上六年级了,学习紧任务重,可老师偏偏让我当了班长。刚开学那会,我因为当上了班长一连高兴了几天。可是时间长了,我觉得当班长其实没什么好的。
上课的时候,广播突然响了:“请全体教师到四楼会议室开会。”广播响了三遍,老师听到后拿着她的小本本去四楼开会了,临走之前还不忘给我们留下老师眼中一张纸,学生眼中一座山的作业,同时扔下一句话:“杨思涵把纪律管好,不要让他们说话,还有,谁说话把谁的名字记下,等我回来再收拾他们。”
哎,这种事情不知发生多少次了,每次我把“光荣榜”交给老师,老师看一眼就放到办公桌上,第二天就没了下文,从来没有批评过说话的同学。
今天又是这样,所以这次我写我的作业,他们说他们的.,互不相干,我只把说话说得最厉害的,声音最大的记下来就OK了。可是他们说话的声音太大了,已经打扰到我写作业了。我一气之下把笔一摔,大步流星走上讲台,手上挥着教棍道:“我是给你们脸了是吧?你们刚开始说话,我懒得说你们,还得寸进尺了,越说越厉害,当我是空气呀!校嘉乐,就是你,话不多,声最大,我就问你要不要脸?站到教室外边去,等老师回来了咱们再说!”
同学们一见我发火了,立刻变得安安静静的,我的火气越来越大:“你们一个个的不是挺厉害的吗?现在怎么不说话了!告诉你们,下次我管纪律的时候,一个个都给我安安静静地坐那里写你们的作业,要是再和今天一样,别怪我不客气了!”我怒气冲冲地回到座位上。
如今这年头,班长可真不好当呀!
佳作欣赏:能成为一班之长,是很多孩子学生时代的梦想,不料小作者这位班长却发出了不一样的心声。老师前脚刚走,教室里就人声鼎沸,小作者一怒之下气势惊人,斥责同学们的语言原汁原味,简直就是现场直播,让人过耳不忘。
上六年级了,学习紧任务重,可老师偏偏让我当了班长。刚开学那会,我因为当上了班长一连高兴了几天。可是时间长了,我觉得当班长其实没什么好的。
上课的时候,广播突然响了:“请全体教师到四楼会议室开会。”广播响了三遍,老师听到后拿着她的小本本去四楼开会了,临走之前还不忘给我们留下老师眼中一张纸,学生眼中一座山的作业,同时扔下一句话:“杨思涵把纪律管好,不要让他们说话,还有,谁说话把谁的名字记下,等我回来再收拾他们。”
哎,这种事情不知发生多少次了,每次我把“光荣榜”交给老师,老师看一眼就放到办公桌上,第二天就没了下文,从来没有批评过说话的同学。
今天又是这样,所以这次我写我的作业,他们说他们的.,互不相干,我只把说话说得最厉害的,声音最大的记下来就OK了。可是他们说话的声音太大了,已经打扰到我写作业了。我一气之下把笔一摔,大步流星走上讲台,手上挥着教棍道:“我是给你们脸了是吧?你们刚开始说话,我懒得说你们,还得寸进尺了,越说越厉害,当我是空气呀!校嘉乐,就是你,话不多,声最大,我就问你要不要脸?站到教室外边去,等老师回来了咱们再说!”
同学们一见我发火了,立刻变得安安静静的,我的火气越来越大:“你们一个个的不是挺厉害的吗?现在怎么不说话了!告诉你们,下次我管纪律的时候,一个个都给我安安静静地坐那里写你们的作业,要是再和今天一样,别怪我不客气了!”我怒气冲冲地回到座位上。
如今这年头,班长可真不好当呀!
佳作欣赏:能成为一班之长,是很多孩子学生时代的梦想,不料小作者这位班长却发出了不一样的心声。老师前脚刚走,教室里就人声鼎沸,小作者一怒之下气势惊人,斥责同学们的语言原汁原味,简直就是现场直播,让人过耳不忘。
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