小学三年级作文评分标准

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小学三年级统考作文评分标准 一类文(27—30): 1、字迹工整。2、写作文题目。3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体,能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述。5、能合理地分段写作。6、300字以上。 二类文(24—26): 1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体,能围绕写作要求把意思表达得较清楚,描述较生动。5、能合理地分段写作。6、250字以上。 三类文(18—23): 1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、200字以上。 四类文(14—17): 1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,错别字较多。3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。5、150字以上。 五类文(13分以下): 1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整,病句多,错别字多;3、内容很简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4、跑题;字数少。5、如只写作文题目,得两分。 三年级作文写作技巧: 1、审题(1)找准关键词即题眼,是写作的重点(2)掌握写作范围(3)确定写作体裁 2、确定中心——即文章的主题(1)要正确(2)要集中(3)要鲜明 3、选材(1)要围绕中心去选(2)要真实(3)要新颖、典型,不落俗套 4、结构 (1)按事情发展的顺序安排材料——可按顺叙、倒叙、插叙的方法来写 (2)按时间顺序来写 (3)按空间顺序来写 (4)按实物的几个方面安排材料说明文,多采用此方法 5、列提纲 (1)题目(2)中心思想(3)内容要点及写作顺序(段落、条理) (4)祥写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,重点突出.? 6、开头——要引人入胜 (1)开门见山,直入正题; (2)提出问题,引人注意; (3)说明情况,交代背景; (4)描写环境,渲染气氛; (5)巧讲故事,引人入胜; (6)先说结果,倒叙开头. 7、结尾——要耐人寻味. (1)自然式结尾(2)总结式结尾(3)含蓄式结尾(4)点题式结尾 8、过渡——力求自然,承上启下 9、照应——即结尾照应开头,后文照应前文,文章与题目照应. 10、作文修改——是作文必不可少的环节,对提高写作大有好处. (1)内容修改 (A)语句是否通顺,流畅.(B)内容是否符合题意.(C)材料是否恰当地表现中心. (E)中心是否明确、集中.(F)观点是否正确、鲜明. (2)格式修改 (A)层次是否清楚.(B)详略是否得当.(C)汉字占格、标点占格使用是否正确. (D)应用文格式是否完整、正确. (3)修改方法,可采用增、删、调、换等方法,考场作文还要使用相应的修改符号,以保证卷面的干净、整齐.   这个问题。。。。 看语言是否通顺之类的。再看看能不能用个修辞啥的、 差不多就得了。

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