幼儿的思维特点是什么?
2023-01-17 · 知道合伙人母婴行家
关注
展开全部
幼儿的思维发展分为直观行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维三个阶段。
幼儿初期的思维特点是具体形象思维,逻辑思维开始萌芽,对事物的理解常是孤立,主要依靠事物的具体形象来理解事物,对事物的理解往往是表面的,不能理解事物的内部含义。
根据这一特点,在组织幼儿活动前,首先要了解本班幼儿能力发展的实际情况制定活动目标,过易过难都会让幼儿失去学习兴趣;其次活动前的教具准备要适宜,色彩绚丽,画面简单,不要繁杂,太多教具会分散幼儿的注意力;最后就是活动过程的设计,一定是以游戏形式贯穿始终,教师的语言要精炼,随时注意观察幼儿的表现来调整活动内容。
幼儿初期的思维特点是具体形象思维,逻辑思维开始萌芽,对事物的理解常是孤立,主要依靠事物的具体形象来理解事物,对事物的理解往往是表面的,不能理解事物的内部含义。
根据这一特点,在组织幼儿活动前,首先要了解本班幼儿能力发展的实际情况制定活动目标,过易过难都会让幼儿失去学习兴趣;其次活动前的教具准备要适宜,色彩绚丽,画面简单,不要繁杂,太多教具会分散幼儿的注意力;最后就是活动过程的设计,一定是以游戏形式贯穿始终,教师的语言要精炼,随时注意观察幼儿的表现来调整活动内容。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询