我的朋友四年级作文400字
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的我的朋友四年级作文400字9篇，欢迎阅读与收藏。
我的朋友四年级作文400字 篇1
我有一个好朋友，一个形影不离的好朋友，他就是我的同桌——黄轶凡。他可是我们班上的尖子生。当我们在玩耍时，他总是在学习。
黄轶凡个子中等，鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜，一头乌黑的头发，圆圆的脸，小小的鼻子和嘴，显得文质彬彬。
一次，我被一道数学题难倒了，怎么想也想不出来，正在我愁眉苦脸的时候，黄轶凡看见了，拍拍我的肩膀说：“好兄弟，哪道题目把你给难倒啦？”“这道题，你来看看，从来都没有教过，太难了。”我愁眉苦脸地说。黄轶凡把题目读了一遍，他眉头紧锁，目不转睛地思考着题目。过了一会儿，他眉头舒展开，说：“这道题目确实非常难，我来教你怎么做。”“好的！”我顿时兴高采烈。心想：这道题目黄轶凡能帮我想出答案，太好了，我都不要动脑筋了。“你先把草图画出来，仔细看，就可以知道题目的意思和算式。”我把图画出来了，仔细看，还是想不出来。“还是我告诉你方法吧。”“不用，我自己想。”我又把草图看了一遍，突然，我“开窍”了，我想了一下，我飞快地写下算式，给黄轶凡看。“完全正确，你太厉害了，我还没说完你就想出来了。”“是多靠你我才想出来，我应该谢谢你才对。”我说。“不用谢。”黄轶凡微笑着回答我。
他就是我的好朋友，一个形影不离的好朋友。在遇到困难时，我是黄轶凡帮助了我。
我的朋友四年级作文400字 篇2
春天随着风向我们飘来，一切都是新新的，暖暖的，小蚂蚁们也一起出来玩了，它们挥动着小小的触角，和春天打了一个招呼，就急急忙忙地寻找食物去了。
小蚂蚁分为三个部分：头，身体和尾部，它一共有六条腿，还有一对细而长的触角。这对触角可有用了，很多时候都是靠它发出信号。如果要用一个词来形容蚂蚁，那就是勤快。每天小蚂蚁们起早贪黑，忙着寻找食物或者建造自己的住房。蚂蚁们爱吃甜食，如：糖、巧克力、蛋糕、水果等，它们对这些气味都很敏感，只要是闻到了这些香香的食物，它们就会一个接着一个，齐心协力把这些美味运回到自己的家中。蚂蚁们更爱吃昆虫，我亲眼看到几只小蚂蚁抓住了一只小螳螂，小螳螂虽有两把斧子，对这些小家伙们却无能为力，蚂蚁们有的咬，有的抬，有的拉，有的拽，它们能把比自己重几十倍的食物运回到自己的巢穴之中，这也印证了那句话：团结力量大。
我经常会在房子的角落里发现一群队伍，它们总是不慌不忙地穿过花园，也会在草丛中若隐若现，一到这个时候，我总会在妈妈厨房的糖罐子里舀上一小匙糖，飞快地来到它们的路上撒下去，然后，在一旁静静地看着它们欢天喜地地把这些美味佳肴运回到自己的洞穴中去，这也是我对这些勤劳的小家伙们的小小奖励，我想：够它们吃好几天了吧！
我的朋友四年级作文400字 篇3
在班上，我有个非常要好的好朋友，他的名字叫思霖。我和何思霖的这段友谊是在四年级下学期交上的。本来我只有四个要好的好朋友，他们分别是正平、麒宇、天华和怡涛。四年级下学期思霖开始在学校午休，我和他坐在一起，因为每次吃饭前都跟他聊点事，日子久了，便成了好朋友。
思霖长得也挺帅气的。一张红彤彤的脸，又胖又圆，十分可爱。乌黑发亮的双眼，非常逗人。乌黑浓密的头发是全身最为突出的地方，犹如一座黑森林。整体来看，何思霖像一只胖胖的小胖猪。
虽然是好朋友，可好朋友之间都会发生过一些不愉快的事，就拿一次思霖误解我的事来说吧：一次中午吃饭，我和思霖吃完饭后，一起出餐厅玩，顺便去上厕所。回餐厅的路上，思霖因一点事情耽误了，所以我比何思霖先回到餐厅。他回来后，发现他放在抽屉里的白衬衣上有个脚印。只见他拿起衣服，走到我旁边，大喊我的名字，并说是我搞脏的。接着我们便吵起来，我对他说：“你仔细想想是不是你自己搞脏的。思霖沉思了一会儿，突然眼睛发亮，马上诚恳地向我道歉，并承认的确是自己搞脏的，我又说“既然你这么诚恳地向我道歉，那我就大人不记小人过，原谅你好了。”
这便是我非常要好的好朋友——思霖，一只帅气的小胖猪。
我的朋友四年级作文400字 篇4
我有一个朋友——胡伟杰，他虎头虎脑，脸黑黝黝，个子比较高。我和他分别已有一年了。回想这五年的快乐时光，我就独自泪流满面，心里默默的想：为什么不陪我走完六年，为什么走的这么早。想起这件事还在后悔：
那天，我去伟杰家找他，他说：“我要去金华了，还回会来的。”前几年也是这样去去就回的，所以我就若无其事。他又说：“帮我弄个QQ号，这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩，好的”我说。“我在吃饭，你先回家去，等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。
大概到了6点，他来了，问我：“你帮我弄好了吗？”我拍了下后脑勺，说：“啊呀！忘了。”这时，妈妈说：“好吃饭了电脑先让他玩一下吧！”我说：“哦，伟杰你先玩，我饭吃好再来。”他说：“哦”我饭吃好上来，他说：“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗？”我大方的说：“好的。”
过了两三个小时，他回家了。第二天，我去找他，想告诉他我已经帮他弄好了，可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵，可我又不能不信。
这件事深深的刺痛了我的心，所以我每当听到《朋友》这首歌时，我就会想起胡伟杰，想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱，宁可稀少，但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的，我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊，他是老师，他要我记住“平静的海洋练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街，也平静了许多，好像在陪我一起惋惜，所以我送你诗两首：
赠胡伟杰
临别你来讨Q号，
次日我去你家找。
别人说你早以走，
听话我心静不了。
送胡伟杰
伟杰离我走的早，
思念之情不得了。
回想以前有趣事，
至今还在心头绕！
我会永远记住这个名字——胡伟杰。
我的朋友四年级作文400字 篇5
冬季，我的朋友小雪花就会来看我。
雪是透明的，纯洁的“冰雪小精灵”，它虽然寒冷，但心灵温暖。它虽然渺小，但心胸广大。每年冬天，我最盼望的，就是它。
早晨，慢慢地睁开双眼，看着窗外，“咦，下雪了”。我起床很早，穿好衣服，跑到外面，抬头一看，“啊，好大的雪啊”！我伸出双手，手心向上，雪花缓缓地落在我的'双手上，虽然寒冷，但我无比舒服。
我叫来大伙伴，小伙伴们，穿着我们统一的“欢乐服”，手里拿着一个个馒头大小的雪球，围着院子，堆起雪人来了。我们比赛堆雪人，比赛时间是40分钟，我高兴地堆起来了。
当我刚刚堆完雪人身体的时候，有个小伙伴大声说：“还有十四分钟，大家快点”！我惊呆了，我想肯定是最后一名了，旁边的一个伙伴说：“不要泄气，坚持，我的已经堆完了，我帮你堆，来，你去做手臂，我来做头，快”！我愣了一会儿，慢慢吞吞地拿起雪球，开始做手臂了。
妈妈走过来，大声喊道：“时间到了，停”！姐姐给大家的雪人评分，“小锋，91分”，“小宝，87分”，“小刘，93分”，“豆豆，90分”，喊到“小辰”时，我非常紧张，“95分”，“小辰第一”，我高兴地跳了起来，大声叫道：“好耶，我是第一”。
这就是我的朋友雪给我带来的欢乐，一个冰雪世界和梦想世界结合的“快乐天地”。
我的朋友四年级作文400字 篇6
在我人生的道路中，不只是我的父母亲和老师帮助我，还有我那些同学朋友们给我的呵护。
糟糕，已经8点10分了，要迟到了，快跑！我背起书包，撒腿就跑。由于跑得太快，在楼梯间里，我一不小心，脚落了空，扭伤了脚。“哎哟”我吃力地站起来，扶着楼梯向下一拐一拐艰难地走去。终于走到学校，“叮零零、叮零零”上课铃声响了。已经迟到了，可我实在走不动了。好不容易才走到教室门口，教师正专心致志地在黑板上写着。我扶着课桌，一拐一拐地走到自己的座位上，同学分辩率齐刷刷地目光看着我。老师在继续上课，同学们不时望我几眼，邻座的同学轻声问我“怎么了，要不要紧？”
下课了，老师走到我的身边，用慈爱的目光看着我，她抚摸着我的头，问道“你怎么了？”我把裤脚翻开，脚踝处已经起了个大包。有位同学用手轻轻地摸了摸，“啊”我大叫一声，泪水像断了线的珠子滚了下来。“别哭，我们送你去医院吧。”我望望班长，轻轻点了点头，眼里又一次满含着泪水。
第二天，我刚一走进教室，就觉得教室里静得出奇，大家都笑着望着我。我正纳闷时，班长把一个盒子给我。“这是一瓶红花油，能治疗脚扭伤送给你。”我小心翼翼地接过盒子，深情地说“谢谢，谢谢！”
捧着这份沉甸甸的礼物，听着一句句温暖的话语，再望着大家一张张灿烂的笑脸，此时的我激动得热泪盈眶……
我的朋友四年级作文400字 篇7
我有个朋友，他的个头很瘦小，皮肤略显黑黄，滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的嘴，一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛，活泼、热情和豪爽。他，就是夏宁。
夏夜是美的，小区的露天平台是热闹的，我看着那窜来窜去的脚踏滑板，如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀，痒痒的，我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐。于是，我便用来之不易的零花钱获得了一个梦寐以求的滑板。可是，烦恼也随着我的兴奋不期而至。看似简单的二轮滑板真是难为死我了，我根本无法驾驭它。
有一天，人群中有一个矫健的身影向我驶来，并一直冲我笑，我眼前一亮，那不是夏宁吗？他脚一跷，跳下滑板，问我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我结结巴巴地说：“我??我不会??”他爽快地说：“让我来教你吧！”只见他用力扶住我，并耐心教我??可是，不论我脚怎么摆都掌握不好平衡。于是，他一边擦汗，一边说：“你就把我当成拐杖吧，别怕，继续来！”听了他的鼓励，我便大胆地紧紧抓住他的双肩，不停地扭动起来。不知不觉中速度越来越快，他为了跟上我，便小跑起来了。突然，我身体一晃，猛地扑到他那瘦小的身体上。他没提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起来，揉揉屁股，依然笑着说：“没事，没事，我们继续吧！”最后，在我的朋友夏宁的帮助之下，并经过我的不懈努力，我终于学会了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看到友谊的忠诚，怜悯你的人不是朋友，帮助你的人才是朋友。这就是我热情相助的朋友——夏宁。
我的朋友四年级作文400字 篇8
上周五，我们班梁老师给我们布置了一项十分有趣的作业：每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做呀？”老师让大家安静下来，温柔和气地对我们说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，可以在网上搜一搜。”
回到家里，我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上浏览了一大会儿，看见了一条信息：“教你如何制作气球小船”，我迫不及待地点了进去，觉得这个小制作十分简单，就动手做了起来。
这个小制作所需的材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的创客小制作
我的朋友四年级作文400字 篇9
“朋友”这个字眼是世界上最美好的语言，它能使人勾起无限的思念和回忆。——— 题记
天空下起了倾盆大雨，我走在放学的路上，撑着伞，一道闪电从天空中划过，紧接着传来一声震耳欲聋的雷声，雨水像一个个伞兵似的从天而降，落到了雨伞上，雨滴哗啦啦地往下流。突然，眼前出现了一个熟悉的身影，我一惊，他不是已经搬到加拿大去住了吗？怎么又回来了？不行，我一定要去问个究竟！我走上前去轻轻地拍了一下他的肩膀，他转过身来，我一看非常失望，原来我认错人了。我呆呆地站在雨中……
我的好朋友叫张壮飞，他有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛闪烁着天真顽皮的光，一对大耳朵矗立在头两边，一个扁扁的塌鼻子下面却是一张樱桃小嘴。他个子不高不矮，常常发出震天动地的响声。我俩天天形影不离，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩，真可谓是“有福同享，有难同当”。
有一次，我的脚受伤了，医生说我一个月都不能走路了，课间同学们都出去了，我只能坐在座位上看他们开心地玩耍，我非常伤心。这时他过来了，陪我聊天，还扶着我去厕所小便，替我倒开水，足足陪了我一个月。在我最无助的时候，是他给了我温暖和关怀。
让我最难忘的是：有一次，爸爸妈妈有事叫我放学自己回家，可偏不巧，天下起来大雨，我眼睁睁的看着许多同学被接走了，天越来越黑，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，一把雨伞出现在我的头顶，原来是他，看到我没带伞，回家后他又拿了一把伞给我送来了，当时我不知道有多感动。
又是个雨天，我思绪万千。雨停了，我收起伞，叹息……
有人说，朋友如雨伞，能为你遮风挡雨；也有人说，朋友如阳光，能给你送来温暖；我说，朋友如春雨，能滋润我的心房……
