初一的孩子说谎怎么办

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泰然还开心的虎鲸w
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问题一:初中孩子始终说谎怎么办 也看过小孩子撒谎该如何是好?更有人看过10岁的孩子经常说谎,那如果你碰到呢?英国教育家洛克说过:“撒谎是形形 *** 的人群都很盛行的,要使儿童不看到和不听到别人的撒谎是很困难的,所以如不特别关心,儿童是极易学会撒谎的。”那么什么叫说谎?简单来说,说谎就是用语言(包括书面的)来掩盖自己的意图而故意蒙骗他人的行为,换句话说,说谎也就是说假话。我们每个人在成长过程中都说过谎,这是心理健康发育的表现。有研究已确认,撒谎对于孩子来说只是一种解决问题的办法,但是如果处理不好就会转变为不健康,也是人们担心的品质问题。根据这种理论,我们可以把撒谎者分为三类:第一种是偶尔说谎的学生。这类孩子在一般情况下可以很诚实,但碰到个别情况也可能会不讲真话,有时只是想体验一下,或者是过分夸张自己的能力、家庭财富。说谎时或撒谎后往往都显得表情不自然,很易被人看穿。第二种是病态说谎的学生。如果偶尔说谎者说谎的频率越来越高,撒谎也越来越离奇,并且逐渐习惯这样的生活,最终会发展成病态说谎者。他们出于某种原因,不喜欢自己的形象,于是想在别人面前展现另一种较为满意的形象,或者是在达不到老师和家长的要求时,为了避免责骂,可能逐步升级至弄虚作假的地步。最后一种是社会病态说谎者。与前两种不同,这类说谎者往往有明确目的,而且说谎已成为他生活的一部分,一天不来几段谎言便会感觉难受。他们犹如一名出色的演员在台上演戏一样轻松自然,丝毫不会有内疚感。撒谎是他们获取自我解脱的一种手段。在研究中发现,社会病态说谎者往往是在孩提时期便养成了撒谎的恶习。由此,父母和教师们要注意孩子人格的完善,帮助孩子从小就养成说真话的好习惯。首先要做的就是要了解学生为什么爱说谎?我认为这是社会环境、教育、个人三者的交互作用。社会因素。学生的生活空间不是真空的。社会和家庭上的影响无疑会对他们起着一定的作用。目前社会上存在着许多虚假现象,例如伪劣产品、虚假广告等。社会环境中的虚假现象对青少年产生了不良的影响,对社会中某些说谎和欺骗现象的模仿导致学生开始学会说谎。教育因素。主要是家长和老师。不良的教育方法是导致学生说谎的重要原因。在应试教育向素质教育转轨的今天,许多家长还没有转变原来的观念,“分数”仍然是唯一的衡量标准。然而考场如战场,常胜将军是没有的。一旦某次测验或考试的成绩没有达到父母的要求,为了免遭皮肉之苦,在不得已的情况下,孩子只好靠说谎来蒙混过关,甚至涂改分数。很显然,这是一种因逃避责骂或惩罚而被逼出来的谎言。另外,诚实的品质往往不是靠言传口授而教出来的,尤其是父母和教师在学生心目中的形象是高大而完美的,其不诚实行为带来的负面效应往往是我们所难以料及的。例如,有学生评价“大人最会说一套做一套撒谎欺骗”,因为“爸爸明明在家里,却常常用移动电话向朋友撒谎说在外面谈生意”。所以当父亲发现儿子竟也学会撒谎时,气恼不已,殊不知这是他自身的身教所致。个人因素。分为两种:一、为得到表扬或免受责罚而说谎。一般而言,初中学生都具有一定的判别是非能力和自我评价能力。他们对自己因不能控制自己而犯下的过错是有所知道的,为了逃避可能受到的批评和惩罚,他们往往就会想方设法掩盖事实真相。特别是在初次尝到说谎的“甜头”之后,往往一发不可收拾,久而久之,就会成为令人讨厌的“说谎精”。二、为了维护自尊而说谎。人都有自尊心,都有被人尊重的需要。过度的自尊,不仅不利于和谐的人际关系,还会影响身心健康,而且还会有可能使人变得极度的不诚实,产生撒谎现象。比如学校里会发现总有几个个性强、虚荣心强、又很聪明的学生,经常编造谎言,以期待得到家长和老师的表扬......>>

问题二:初一的孩子撒谎要钱怎么办 教育他,不要凶,心平气和的和他讲道理。
先问他用途,然后你说你要先去考证,他以后就不敢撒谎了,再告诉他撒谎的坏处是什么。

问题三:针对初一儿子学习撒谎怎说服 孩子上初一不爱学习,懒散,上课爱讲话,经常不交作业(小学不会)”这些都是孩子心理成长外在的表现,为什么小学不会经常不交作业,家长要反思是不是关心孩子的心理成长不够。“谁的话都不太听得进去”是不是家长说话的方式不符合孩子的心理,孩子现在正处于逆反心比较严重的时候,孩子现在有自己的想法(即使是不对的幼稚的),家长要尊重孩子,毕竟谁都是由不成熟到成熟的,要加以正确的引导。孩子撒谎很正常,家长得思考孩子为什么撒谎,只有家长知道孩子为什么撒谎才能对症下药呀。

其实孩子的未来人生是否能成功并非完全取决于孩子上学的成绩的而是孩子的性格。家长不能代替孩子做事,但是可以辅助他完成,不管能否成功注重的是孩子是否尽力了。如果一个孩子能有凡事都能尽自己最大努力去做的性格,那么这个孩子将来不管在哪个领域都能有所成就的。“平时我也和他没大没小的开玩笑!”其实你这样没有错,这样可以减少和孩子交流的障碍,但是开玩笑要把握住度,要让孩子认清玩笑归玩笑要有长幼之分。刚开学作业认真考试能在前10名说明孩子智力还不错,后来是因为孩子没有耐心做事不能尽力导致的,所以现在家长应该着重于培养孩子的耐心,使孩子能尽力做好每件事,不一定要注重结果注重的是是否尽力了。“很多科目我感觉自己没能力辅导”这点我不能苟同,应该培养孩子的是学习方法不是一味去辅导,知识在不断更新,家长得知识更新是没有课本快的,而学习方法是不变的,家长应该培养孩子的学习兴趣和方法。“他撒谎就是希望能看见我开心”这就是家长逼着孩子撒谎,因为家长太注重结果了,孩子只能去迎合家长。还是刚才那个观点:培养孩子凡事尽心尽力做到以后永远不会因为没有尽全力导致不能成功而后悔。

问题四:初中孩子与家长交流时老撒谎怎么办 孩子不想说真话,因为说了真话会受到严厉的批评甚至是惩罚。
说明父母对孩子的期望很高管教也是很严格的,不过在方法上出了问题。
这时候要鼓励孩子说真话,比如考试成绩。家长跟学校多沟通,掌握孩子的学习状况,一旦有了好的表现,哪怕是一点点,也要表扬鼓励。让孩子知道只要做对了父母会很高兴。给孩子这样的信息。
如果这时候有考试,成绩下来了,家长要第一时间跟老师沟通,掌握孩子的成绩,但是不要说,让孩子自己去说,并且在孩子说之前鼓励孩子说真话,并且让孩子有这样的认识,我考不好,你也不会惩罚我。告诉孩子考的不好咱们一起找原因慢慢的克服,告诉孩子,没丹谁一生下来什么都会,都是要学习的,不会没关系慢慢来只要你有心一定能学好。并且告诉孩子,撒谎比学习差还要严重,是非常不好的表现。
孩子撒谎家长不要着急,因为孩子并不知道撒谎是不好的,要让孩子慢慢认识。很多孩子小时候都有这样的情况。还是那句话,多鼓励。鼓励好的方面,说教坏的方面。

问题五:初中的孩子老是和同学聊天,又撒谎该怎么办 撒谎一旦养成习惯可不是好事
找个机会和孩子谈谈心
要动之以情晓之以理
只要孩子懂事今后会有所改变的

问题六:初中的孩子老是和同学聊天,又撒谎该怎么办 朋友你好,这种现象很普遍,还是想办法提高孩子的学习兴趣,增强责任感,等孩子学习成绩明显提高,得到老师和同学们的认可后,自然会转变过来。

问题七:如何面对说谎的孩子 给初中学生家长的建议 果你是老师的话,建议你和家长沟通,当然也可以把“狼来了”的故事告诉他,让家长和你一起想办法处理;如果你是家长的话,然后告诉他说谎的后果,直接严格教育他,告诉他说谎的后果

问题八:女儿上初一后成绩下降,爱撒谎,变坏了怎么办??? 这个时候应该是孩子的叛逆期吧
他们见到了很多以前没有接触过得事情也对于审美有了自己的想法
家长要多多和孩子保持沟通哈

问题九:儿子读初一,人懒,爱说谎,不想读书怎办? 建议让他去学一门技术吧
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