Question

四年级活动作文

Answer 1

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的四年级活动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级活动作文 篇1

　　水是生命之源，孕育生命，让生命生生不息，是最珍贵的资源。但是由于我们对水的忽视和不合理使用，水污染越来越严重。回想起我20xx年入住丁桥，门口河面漂浮着各种生活垃圾、塑料垃圾……一阵风吹过，散发出阵阵恶臭，令人望而却步。

　　为了碧水蓝天，我们自行组建了梦想小队，第一次开展了“小手拉大手，五水共治，我们在行动”的活动。这次暑期实践，让我更加懂得水的重要，我自己对保护水资源也达到了新的高度。以前总觉得是政府，大人的事，与我还相去甚远，但现在“五水共治”的意义我有了更深的体会了。五水共治不仅仅是口号，它需要我们每个人落实到实处，为人类拥有“淡水蓝色星球”而努力。在此呼吁大家：垃圾不往河里扔；衣物不到河边洗；污水不往河中排；家禽不在水中养；违章不在河边搭；水龙头不再掉眼泪。水文化的价值在于我们懂得亲水、爱水、保水的好习惯，就一定能掀起一股节水新风和正气。

　　这次活动在暴晒和暴走模式中进行，我们疲惫不堪，但没有人叫苦叫累，但面临很多治水问题，我们束手无策。这时我才意识到我的知识那么有限，今后我要更加更加努力学习，实现我的科学家梦。为社会、为人民奉献出更大的力量。

四年级活动作文 篇2

　　“哈哈哈！轰轰轰！啊！啊！啊！”一连串声音从我们班内传来，博饼活动终于开始了！“叮叮咚咚”的清脆骰子声，悠扬的回荡在我们的身边。

　　这是一个快乐的下午，博饼活动在同学们的欢呼声中照常举行，同学们个个摩拳擦掌，一副“我就是状元”的表情，有些人抚摸自己的手，有些人暗暗祈祷，有些人竟干脆摸起来语文书，各种准备方式，我都快笑趴下了。

　　博饼正式开始，第一个男同学拿着骰子正准备开博，只见他手里像拿着个热番薯似的，将骰子装在手里颠来倒去，而且嘴上还不时念叨：“苍天、大地，天神爷、土地公，保佑我呀！”话音刚落，听见“叮叮咚咚”几声，骰子落碗了，只见六个骰子好像是六个淘气的小娃娃一样，在碗里旋转、徘徊，再旋转、再徘徊，骰子的点数不断地发生着变化，大概是因为这位同学手劲太大了吧，骰子在碗里足足旋转了6、7秒钟才停了下来，“噗哈哈哈！”紧接着就是一阵爆笑声直冲耳膜，同学们的各路叽喳也即刻开始上演，有的同学在嘲讽道：哎呦！骰子动静之大，但结果是残忍滴，那就是——啥也没有！啊哈哈哈，啊哈哈哈！”

　　终于轮到我了，我拿起骰子，大手一挥，一个“秀才”就这么诞生了，我见了不甘心，到了后面几轮，我居然博了六个都是“秀才”，我也真是神了，同学们还给我取了个外号叫“七连绝世之我疯起来我自己都杀”唉，手气真烂啊！

四年级活动作文 篇3

　　我们天天在学汉字、用汉字，可从来不知道汉字的意义，汉字的知识，对汉字也没有深刻的理解。自从我们学习了“遨游汉字王国”后，才深深地知道了：汉字可以用来编写对联、写句子、组成语……

　　行书流畅，楷书端庄，草书狂草奔放，凤舞龙翔，对联形式，汉字独创。汉字还是世界上独一无二的。不过，最令我记忆深刻的是我们班的“综合性学习”演讲活动。

　　肖老师根据全班兴趣、个人的爱好，和这次学习活动的知识，分成了六个小组：有趣的字谜小组、妙用谐音小组、书法艺术欣赏组……我们被分在书法艺术欣赏组，承担书法艺术的研究和讲解。

　　随后我们小组进行了分工。把分配、制作等任务交给了陈耕、李云，当然，还希望他们能够起到组长的作用 ，可以让我们在大家面前露一手。李云也给我一个较好的任务——当一次小组的主持人。我听到这个消息，既高兴又担心。因为，主持人的工作是：制作自己的主持词，再将它讲述出来。光制作主持词就把我难住了，不过转念一想，可以在大家面前大显身手，是个好机会。

　　我上网查阅了，令我大吃一惊的是，一个“龙”字竟然有12钟写法，有行书、楷书、草书……这许多的写法，将我迷住了。我第一次觉得，自己的知识是多么的贫乏。

　　马上就要开始活动了，我们组一直专心致志的准备着，每个人都聚精会神。

　　终于开始了。首先出场的就是我们小组。我有礼貌的说了一声“大家好”，然后说：“现在由我们小组向大家介绍书法艺术。首先有请李云。”

　　李云开始滔滔不绝的介绍起“龙”字来，介绍了“龙”字的几种写法，而且每种写法都搭配了照片，连指带讲，真是生动极了。我们的每位小组成员都分别做了介绍。

　　接下来，是错别字调查研究小组，小组长是裴艺。裴艺还是非常负责任的，她专门制作了幻灯片。

　　孙睿哲最有意思，他走上前说：“有一篇作文是写语文老师的，在介绍老师外貌时，应该是“老师有一张瓜子脸”，结果有同学写成了“老师有一张爪子脸”。全班学生哈哈大笑，语文老师差点没疯掉，我也不禁笑起来。

　　最让人吃惊的是王霜了。王霜平时很腼腆，不言不语，不爱表现。平常也没见她画过什么画，做过什么小制作。可这次，王霜展示了她用灵巧的双手画出的一幅幅美丽巧妙的图画。动作谜，字谜……

　　许多好玩可爱的谜语，被她画得栩栩如生。而且讲解时落落大方，一点也不害羞。还有更惊喜的，谁猜对了谜语，还送一份精美的小礼品——艺术书签呢！

　　通过这次活动，我还学习了许多以前不知道的东西，象汉字的独特应用等，我要继续学习，增长更多的知识，开阔更大的视野。

四年级活动作文 篇4

　　课间十分钟是多姿多彩的，每当第一节课下课的铃声响起来，我们班的同学出去玩耍。

　　老师说一声“下课”的命令，大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室，只有少数“好学生”留在教室里，或是当个书呆子，埋头写作业，或是和同学聊聊天。 教室外往往是热闹非凡，像是大街上的人水泄不通，一样但是他们都只遵守一个原则——我的地盘我做主，各玩各的不理任何人。

　　先说说孙建的疯狂。他们抓紧课外时间，和薛俞宸，一起追逐到闹。他们都是玩一些枪战。但有一部分人是“小笨蛋”，每当这时候，他们会像热锅 上的蚂蚁———团团转，忘记老师的话，像是把老师的话当成耳边风。忘记还有一大堆的作业要做……玩够了，疯够了，他们豆大的汗珠该往下流了，脸都红得想猴 屁股了，又该被老师狠狠的骂一顿了。

　　好同学都是在课间时候把作业写好，写完就去看书、写字，好像黏在了椅子上，一下都离不开！

　　我们的课间活动真是多姿多彩，我喜欢这个大课间活动，让我们都有休息的一时间，这就是我们的大课间活动！

四年级活动作文 篇5

　　就在今天，我们期盼已久的义卖活动正式开始了。而在李老师的带领下，我们顺顺利利的度过了这么一个开心又快乐的义卖义买活动。

　　为了这次活动，我们班的许多同学都准备得非常充分，有的捐了很多的东西，有的带了非常多的钱，也有的带了装饰品，把我们班的柜台布置得漂漂亮亮的。正当我去看了我们班的柜台时，突然“叮铃铃”的上课铃响了，我急忙跑回教室，跟着路队走到了大操场。

　　看到操场上的这些景象，我心里越想越兴奋：“终于要举行，我们期盼已久的义卖活动了。”但也不止我这样兴奋，有的同学，甚至高兴得，叫了起来，跳了起来。操场上热热闹闹的一片。我们的路队，先是走到了我们班的柜台旁，然后随着台上同学的宣布下，我们开始了义卖活动。

　　“快点，快点。”我叫着我的几个同学，一起去买东西。“嘿，快过来，我看到了一样非常棒的东西。”“什么呀？”我问道。“哇，原来是一个全铁的枪，看起来真霸道，不过就是太贵了点，要七块钱呢。”“没事贵就贵点吧。”和我说话的正是桂兆龙，我又接着说：“那你就买吧。”桂兆龙买后，看起来有点高兴的`样子。但到后来，我跑到了低年级的摊位，也看到了一把是全铁的枪，虽然样式没桂兆龙的那把枪好看，但这把枪只要两元钱，本来也有人看到了这把枪，也想要，但我还是比其他的人快，最先把那把枪抢到了。

　　后来，我们又去了我们班的摊位，因为我们班的很多同学都捐了一些毛绒玩具，所以我就想去买一个毛绒玩具，特别是肖俞的捐的那个植物大战僵尸的毛绒玩具。但我到了我们班的柜台以后，我才发现我们已经来晚了一步：我们班柜台上的东西全都被洗劫一空了，包括书本之类的东西，连一根毛都没剩。

　　最后，我们班以304元的好成绩，得到了全年级的第二名，而我们班的同学的脸上，也都充满了笑容。

四年级活动作文 篇6

　　今天，我们滨江小学开展了“爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校的后操场。

　　下一点，老师领着我们来到后操场。一到后操场，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。

　　我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。

　　由于以前做买卖都离不开老师的指导，而这次完全由我们学生自主操办，经验的不足，考虑的不周，给我们惹来了尴尬，那酸溜溜的味儿，至今还在我的舌尖萦绕。

　　看，来了一位小姑娘！她好像看中了一袋红绳：“大姐姐，这袋红绳多少钱？”我说：“1角。”于是，她便递过1元，我犯愁了，因为我们没有准备零钱，没办法找零，翻遍了所有的口袋也抓不出9角钱。怎么办呢？去别的班兑换吧，不可能，因为这里人手紧缺走不开，又一时找不到替换的同学，再说，哪个摊位会有多余的零钱呢！还是丹丹聪明，她灵机一动，便微微笑着说：“小姑娘，你看！我们新开张没有零钱找你，你再买一件别的东西吧！那只白色的海星多漂亮呀！你买下吧，把它挂在床头很好的！只要9角钱，1角加9角正好1元，怎么样啊？” 小姑娘满意地拿走了海星。嘘！总算解围了。

　　瞧，又有一个小男孩过来了。他在摊位旁转了几圈，经过慎重考虑决定买下一辆游戏机。他拿起游戏机一边端详一边说：“这只游戏机我买下了，多少钱？”我说：“8元！”他说：“哇，太贵了吧？5元才差不多。”我说：“不行！要7元，你看这货，有八成新呢！7元，最低价了！”那个小男孩说：“不买了！”我说：“没关系，这么好的东西，还怕没人买，你过了这个村，就没有那个店了！”小男孩听了，想了想说：“哎，我还是买了吧！”说完，他便递给我两张5元，找了钱便走了。

　　时间过得飞快。转眼间我们摊位上的东西都卖完了，活动也渐渐进入了尾声。我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。

四年级活动作文 篇7

　　今天早晨8-9点，是我们假日小分队到红山动物园地铁站进行地铁文明宣传活动的日子。

　　早上7点半，我和妈妈来到了红山动物园地铁站，发现很多孩子和家长已经到了。这时候坐地铁的人不是很多，还不到上班高峰。于是，家长们赶紧抓紧时间安排我们的活动。由于我们小分队的人比较多，站在一个入口处会影响别人进站，大人们就把我们分成了三组，站在了不同的地方。我们站好了后，就开始统一发帽子和宣传口号。一切安排妥当后，活动就提前开始了。这时候，还不到8点钟。我们嘴里大声念着文明出行口号，因为李笑瑛带了话筒，所以由李笑瑛来领读。 文明出行，先下后上；文明乘车，安全你我。。。。。。我们一遍遍大声地跟着念出了口号。很快，到了上班高峰，进站的人越来越多了，他们看见了我们，都露出了笑容，有的还夸我们真可爱。我想，他们看到我们这么热烈的宣传，一定会受到影响，自觉地遵守纪律，文明乘车的。

　　到了8点半，活动顺利结束了，虽然又热又渴，可是我们很开心，因为我们做了一件有意义的事情。为了表示对这次活动的纪念，我们还到站后门口拍了几张集体照。照片上的我们一个个都很神气。真希望下次活动也能办得像今天一样顺利！

四年级活动作文 篇8

　　近日，我们学校大队部开展了一次有意义的活动——去气象局参观。学校要求我们所有学生都来当小小气象员，去了解真正气象员的工作。

　　我们走在路上都特别放松，大家一起唱起了国歌：“起来不愿做奴隶的人们……”，还唱了别的许多欢乐的歌儿，不一会儿就到了目的地。

　　来到了曲江区的大门口，我和校长握了握手，我感谢这次活动，能和校长握手是多么荣幸的一件事啊！我站在大门口往上望，看到了一个物体，好像是巨人踢的足球。那是一个雷达，它可以连接外太空的气象卫星。我们还来到了一片土地上，上面有许多仪器，比如风向标、百叶箱等。

　　将室外参观完后，我又来到了室内，那是个拍电视天气预报的地方，那里的壁纸都是蓝色的。可电视里不是还有草坪吗？这使我疑惑不解，后来老师告诉我们，如果身上穿蓝色的衣服的话，就会看不到身体，这样一来就可以让一切简单一点。到了写笔记的时候了，可只有一个人抄了，那就是我班的班长。所以人都把他的本子抢来抢去，他也没有为这件事生气他是我的好朋友，所以让我先把他的作业照成照片。

　　这次参观活动让我们学到了很多天文知识，也认识到了真正气象员忘我工作的精神。

四年级活动作文 篇9

　　前几天，我们班举行了一次有趣的活动课。

　　上课铃打响了，我们个个都坐好，等待着老师的到来。

　　老师进来了，走上讲台，微笑着说：“同学们，让我们来玩一个游戏。”“太棒了！”我小声嘀咕。老师又说：“我们玩的是‘手撑桌子’的游戏。”接着就给我们讲了游戏规则。

　　快开始游戏了，我们全体女生都侧着身子，双手撑着自己和后面人的桌子，准备得第一名，为自己组加十分。

　　“开始！”老师一声令下，女生们都把脚抬了起来，身体的重量都聚在了两个膀子上。过了一会儿，我不行了，两个膀子轻轻发抖，咬紧牙关。“不行了！不行了！”我在心底的小人替我叫道。最后，我的手一软，掉了下来。

　　只见我前面的朱泳璇还在坚持着。“朱，你太厉害了！一高一低的桌子还比我坚持的时间长！”我惊叹道。她只干笑了一下，似乎很痛苦。一会儿，她满脸通红，手不停地发抖，双眼紧闭，汗水从额头上顺流而下，流到脸蛋上，再到下巴上，最后滴到地面上。到了后来，她看见全班人都下去了，就把腿摇了摇，掉了下来。“哦耶！我们组赢了！”我暗自欢喜。老师朝朱泳璇点了点头，用粉笔写了一个“加十分”。我心里特高兴，又很惭愧。心想，当初我要是再坚持会，说不定也可以加更多分呢！我终于知道什么叫“成功，总会是给坚持到最后的人”了。

　　一轮又一轮，我们组的积分也越来越高。最后，下课铃响了，我们组的成绩第一，我很开心。在这快乐中，我结束了这节有趣的课。