高三意味着什么
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问题一:进入高三意味着什么? 首先,高三意味着责任。我们长大了,不再是父母膝下撒娇的儿女,我们面临着人生中一次重大的转折和考验,我们该思考自己肩上的责任,在我们的身后,有许多人的默默付出,可曾记得十几年来父母为我们做了多少早餐和夜宵,可曾记得十几年来父母为我们送了多少次雨伞,可曾记得十几年来有多少老师叮咛的话语,可曾记得十几来老师牺牲了多少周末休息的日子;在我们的身后有无数双期待的眼神。一个人活着,要有责任感,要为自己、自己的将来、为家人、为社会担当起责任。那么,你思考过自己的责任吗?
其次,高三意味着奋斗。记得一位哲人说过这样一句话:人生最关键的只有几步,这几步走好了,以后的路就好走了。我们不正是处在这关键的几步吗?人生难得几回博,此时不搏何时搏!如果人生是一支交响曲,那么喜怒哀乐是它的合奏,奋斗才是它的主旋律。奋斗要有一个良好的心态,不怕吃苦,高三学习时间长,作业多,压力大,说不苦是假的,但如果你换个角度看,其实苦也是乐,当我们冥思苦想解答出一道数学题时,我们感到快乐;当我们学习有了进步时感到快乐;当我们想到将要迈进大学校门时我们感到快乐。有句话说得好,人生是一道风景,快乐是一种心境!快乐不快乐其实是你的一种心境。只有经历苦难才能体会甜蜜!奋斗就要有坚持之心,不怕失败。李时珍花几十年才完成了《本草纲目》,达尔文数十年努力才完成了《进化论》,奥运冠军勤奋训练10多年才有站在领奖台上这辉煌一刻。我们身边高三的很多同学十二年来始终坚持刻苦努力才能有良好的学习成绩。而现实生活中也有很多人在离成功只有一小步时选择了放弃,人生的悲剧就在于差一点就要成功了。高三的同学们,我们必须明白一点,坚持不等于胜利,只有坚持到底才能胜利。
第三,高三意味着科学复习。有同学问我怎么复习的,其实每个人都要从自己的实际情况出发,做到科学复习,我谈谈自己粗浅的认识:一要是明确考试方向,我们要明确《高考大纲》所规定的知识点和能力点,知晓高考题型,做到心中有数,有的放矢;二要善于归纳总结,学科多,知识多而杂,复习的时候要将每个考点的题型、解题方法、表述形式进行进行归纳总结,形成一条知识链,形成一个系统;三是讲究效率,劳逸结合,高三的时间是宝贵的,不珍惜时间肯定不行,但也要讲究效率,开夜车,疲劳战事倍功半,当我疲劳时,我会洗澡来消除,当我做数学糊涂时,我会拿起爸爸给我订的《读者》《杂文选刊》来看看,爸爸常说:“文史哲不分家,多看书,知识面广,可以开阔视野,活跃思维,触类旁通。”四要注意查漏补缺,完善自己。这里有两层含义,一是学科间要平衡,不要偏科,学科间要平衡用力,差点的学科要多用力补上来,记得我高二时政史地差了些,到高三了我多花了点时间去攻克,成绩就上来了。二是每学科内知识点的查漏补缺,比如语文里的古诗鉴赏是一大难点,我就专门进行攻克,包括它的题型、解题方法、答题格式和常用术语都罗列出来;又如作文也是难点,高三了我仍要抓住边角时间多看书,俗话说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。书看多了,有语感了,有积累了,作文自然会提高啊!
高三意味着什么,答案还有很多,但这些答案的关键词都一样,那就是目标、责任、奋斗、时间、毅力、效率等等。
问题二:高三对你来说意味着什么。 对一般学生来讲,高三充满失意和忧伤,因为目标总与现实差距很大,但你若冷静自我,每一步都走得很清晰,把失败当成不朽的墓志铭,恨狠的给自己一回沉默,然后彻底的将精力释放到学习的点点滴滴,胜利只能告慰你坚实的过去,把玩一番就放下,去享受更新更高的东西,一切都值得怀念
问题三:高三是什么,高三又意味着什么。。。。。。。。 意味着高中生涯即将结束,意味大学生活即将开始,意味着紧张学习即将结束,丰富多彩的大学生活即将到来。
问题四:高三是如何度过的 什么是高三 高三意味着什么 高三是斗争,高三是战场,高三意味人生苦命遭遇之一
问题五:高三一模考试意味着什么? 一模重要性:“一模是金,二模是银,三模不如铁”
第一,考试流程的熟悉问题。一般来说,考试的基本流程主要是这几点:进场前20分钟,主要是调整心态:考前5分钟,只能填写相应的姓名和准考证号码;开考15分钟,迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语考试前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂;考试结束30分钟。每一个流程的注意事项,均显得非常重要。
第二,开始时间的分配问题。三好网高考辅导名师分享在平时的训练中,老师一般都会介绍,每一类题大致需要多时间,这个我们在考试时中需要亲身实践,形成自己的一个时间分配做法,同时无论如何至少要预留10分钟时间,进行复查。说到底,考试,就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上,还要提高解题速度。所以,考生在考试过程中,需要确立一个时间成本的概念。比如,数学,考试时间120分钟,满分150分单位分钟得分在1.25分左右;再如,语文,考试时间150分钟,满分150分,单位分钟得分为1分。
第三,考试心态的调整问题。开始有两大法宝,一是实力,二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下,心态的调节就显得非常重要。而心态的调节,完全是一个个体问题,别人或课本上说得再多,也需要转化为一种自身的行为。在考试之前,事先预设一些方案,比如试卷容易怎么办?试卷难了怎么办?遇到突发事件怎么办?等等,如果将一些问题,事先有一个预案,那么,一旦出现这些问题时,就会按照原定的方案执行,这样,就不至于手忙脚乱,乱了方寸。
问题六:高考意味着什么? 23号那天可以查高考成绩了,我和弟弟兴奋的陪哥哥去二姨家查成绩。我当时有点不好的预感,觉得他考不上清华,可能会六百二三十分。我们盯着电脑屏息以待,看着他输入完考号,回车,我直接看最后一行的成绩,542,不会吧?错了吧?一看名字,没错。哥哥又重查了一遍又一遍,还是542。我心里有种说不出的滋味,哥哥故作镇定,笑着说不会吧?我听得出他的声音分明有些颤抖,脸上也布满了汗珠,“收拾东西回家。”他说。回到我家后,我爸爸问他怎么样,他说了分数,我爸怕他受不了,让他坐下说。我都不知道该和他说些什么,爸爸问他可以考哪,他说什么都上不了了,报高了。我听到电话响了,就去客厅接电话,是妈妈,我说:“他没考好。”妈妈说:“知道,你舅舅说告诉他别着急,重读。”我说:“你们别说他。”我的眼泪就下来了,心里太难受了。回到厨房,舅舅给哥哥打电话说:“别着急,重读吧。”后来我又接到了舅妈的电话,舅妈说:“我早查了成绩,就是没敢告诉他,太意外了。”我说:“您别埋怨他,他也想考好啊。”又和舅妈了了几句,眼泪还是止不住。哥哥收拾好了东西,我说:“我和你去你家。”一路上沉默、沉默、沉默。到了舅舅家,舅妈在门口等我们,舅舅还没回来。进屋看到妹妹,早就哭成小花猫了,看着她这样,我心里一阵酸涩。舅妈只是简单的说了几句关于复读的话,没有多说什么。
舅舅回来了,我们都不敢说话,他也没有说话,我们知道,这是暴风雨前的宁静。终于,他开口了,责备是免不了的,因为付出了那么多,没有回报。他说:“我们付出这么多,你就拿这成绩回报我?为你念书,我妈连命都没了,你就拿这成绩回报我们?”听到这句,我一下想起了姥姥...姥姥是为了哥哥......心里越来越觉得压抑,外面的天也阴了。舅舅对我和妹妹说:“走,咱们出去散散心。”舅舅就开车带我和妹妹出去了,没有目的,只是去散散心。天越来越阴了,车内的空气也越来越压抑,我们谁心里都不好受,都是因为“高考”。不知道该去哪,我们就在路边停车,看着天气的变化,我们知道快要下大雨了。舅舅说,他就喜欢在雨里开车,他喜欢那种感觉。等下了雨,我们才开始往回开。外面的雨越下越大,风也越来越大,雨滴噼里啪啦的砸在玻璃上。外面是狂风暴雨,和我们只隔着一层玻璃,车里却是一片安逸。雨哗哗的下,心情也好了许多,虽然不知道是为什么。看了新闻才知道,那场雨是北京近十年来最大的雨,很幸运,我们能亲自感受这场大雨。
这几天,我一直在想,因为我哥的这件事,我对高考都没什么信心了。无论你平时再怎么优秀,高考发挥失常了,那就什么都完了。这不是赌博吗?这代价未免也太大了。高考还要看运气吗?真是这样,那我们学和不学还有特别大的区别吗?高考,决定我们的命运,而我们的命运,最终还是由命运来决定的。什么人定胜天?什么皇天不负苦心人?我全都不信了,我更不明白,这个决定我们命运的高考到底意味着什么?
问题七:高一高二高三分别意味着什么 高一调整习惯 把自己定在高中的节奏 适应生活 可以适当娱乐高二倍加用心学习 因为一般高二的东西是最多的
高三还是调整。。学习的时候精神高度集中,,但是休息的时候一定要好好休息 什么都不想
问题八:高三一调的结果,到底意味着什么 你好
我的物理并不是班上最好的,但也差不多是前三;我的数学自然不是班上最好的,但我记得,在参加比赛前,我的数学老师对我说:“我觉得你差不多可以冲击一下省队。”――那是比当时的保送线高得多的分数,整个上海都不到10个。
我曾经想过,顺利保送以后,接下来轻松惬意的大半年,我该如何度过。
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问题九:高考意味着什么 你为什么要高考,这不是你该问别人的问题,是你该问你自己的问题,不高考,你要做什么?你想做什么?
要做一件事情,依赖的是外界和自己的能力,但是不管做什么,付出多少和得到多少永远是成正比的。你是一个学生,如果学不好,不想学,那么不如不学,因为这也是你的一个职责。同样的是,你是一个学生,如果连学习都学不好,那么,你觉得你能做好的是什么?
高考存在着很多的问题,但是对于现在的中国状况来说,高考仍旧是最公平最合理的人才选拔制度。要放弃,首先要知道,放弃高考,你要走的路,在哪里?
没有目的,那么你想做什么?或者,你想战胜谁?不甘人后,所以总有努力的理由。不是吗?成功的人,是能忍耐成功之前的寂寞的工。就算不想着最伟大的理想,为了自己,所以一直不停的走下去才是真实吧?
唯有脚在路上才有踏实感。你其实很明白,高考这条路,对于你老说,对于你的人生来说,很可能是非走不可,所以为什么不走下去?是不该放弃的吧?让每天处在努力和奋斗之中,不比浑浑度日更加美好?生活的意义在此,不是说你为了高考你会放弃所有的快乐和丰富,真正去努力,去做,其实并不会缺少什么,反而会让你更加真实。
所以,努力的去学习,去高考,当你去做的时候,你会明白自己要的是什么,高考对你的意义在哪里的。也会慢慢,找到自己的梦想所在。
祝你成功,加油。
问题十:高三对你来说意味着什么。 压力和挑战 你努力了不一定前进 但是你放弃了就一定会后退
其次,高三意味着奋斗。记得一位哲人说过这样一句话:人生最关键的只有几步,这几步走好了,以后的路就好走了。我们不正是处在这关键的几步吗?人生难得几回博,此时不搏何时搏!如果人生是一支交响曲,那么喜怒哀乐是它的合奏,奋斗才是它的主旋律。奋斗要有一个良好的心态,不怕吃苦,高三学习时间长,作业多,压力大,说不苦是假的,但如果你换个角度看,其实苦也是乐,当我们冥思苦想解答出一道数学题时,我们感到快乐;当我们学习有了进步时感到快乐;当我们想到将要迈进大学校门时我们感到快乐。有句话说得好,人生是一道风景,快乐是一种心境!快乐不快乐其实是你的一种心境。只有经历苦难才能体会甜蜜!奋斗就要有坚持之心,不怕失败。李时珍花几十年才完成了《本草纲目》,达尔文数十年努力才完成了《进化论》,奥运冠军勤奋训练10多年才有站在领奖台上这辉煌一刻。我们身边高三的很多同学十二年来始终坚持刻苦努力才能有良好的学习成绩。而现实生活中也有很多人在离成功只有一小步时选择了放弃,人生的悲剧就在于差一点就要成功了。高三的同学们,我们必须明白一点,坚持不等于胜利,只有坚持到底才能胜利。
第三,高三意味着科学复习。有同学问我怎么复习的,其实每个人都要从自己的实际情况出发,做到科学复习,我谈谈自己粗浅的认识:一要是明确考试方向,我们要明确《高考大纲》所规定的知识点和能力点,知晓高考题型,做到心中有数,有的放矢;二要善于归纳总结,学科多,知识多而杂,复习的时候要将每个考点的题型、解题方法、表述形式进行进行归纳总结,形成一条知识链,形成一个系统;三是讲究效率,劳逸结合,高三的时间是宝贵的,不珍惜时间肯定不行,但也要讲究效率,开夜车,疲劳战事倍功半,当我疲劳时,我会洗澡来消除,当我做数学糊涂时,我会拿起爸爸给我订的《读者》《杂文选刊》来看看,爸爸常说:“文史哲不分家,多看书,知识面广,可以开阔视野,活跃思维,触类旁通。”四要注意查漏补缺,完善自己。这里有两层含义,一是学科间要平衡,不要偏科,学科间要平衡用力,差点的学科要多用力补上来,记得我高二时政史地差了些,到高三了我多花了点时间去攻克,成绩就上来了。二是每学科内知识点的查漏补缺,比如语文里的古诗鉴赏是一大难点,我就专门进行攻克,包括它的题型、解题方法、答题格式和常用术语都罗列出来;又如作文也是难点,高三了我仍要抓住边角时间多看书,俗话说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。书看多了,有语感了,有积累了,作文自然会提高啊!
高三意味着什么,答案还有很多,但这些答案的关键词都一样,那就是目标、责任、奋斗、时间、毅力、效率等等。
问题二:高三对你来说意味着什么。 对一般学生来讲,高三充满失意和忧伤,因为目标总与现实差距很大,但你若冷静自我,每一步都走得很清晰,把失败当成不朽的墓志铭,恨狠的给自己一回沉默,然后彻底的将精力释放到学习的点点滴滴,胜利只能告慰你坚实的过去,把玩一番就放下,去享受更新更高的东西,一切都值得怀念
问题三:高三是什么,高三又意味着什么。。。。。。。。 意味着高中生涯即将结束,意味大学生活即将开始,意味着紧张学习即将结束,丰富多彩的大学生活即将到来。
问题四:高三是如何度过的 什么是高三 高三意味着什么 高三是斗争,高三是战场,高三意味人生苦命遭遇之一
问题五:高三一模考试意味着什么? 一模重要性:“一模是金,二模是银,三模不如铁”
第一,考试流程的熟悉问题。一般来说,考试的基本流程主要是这几点:进场前20分钟,主要是调整心态:考前5分钟,只能填写相应的姓名和准考证号码;开考15分钟,迟到考生不能进入考场;离结束终了还有15分钟(英语考试前30分钟增加1次)监考教师提醒考生选择题答案的填涂;考试结束30分钟。每一个流程的注意事项,均显得非常重要。
第二,开始时间的分配问题。三好网高考辅导名师分享在平时的训练中,老师一般都会介绍,每一类题大致需要多时间,这个我们在考试时中需要亲身实践,形成自己的一个时间分配做法,同时无论如何至少要预留10分钟时间,进行复查。说到底,考试,就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上,还要提高解题速度。所以,考生在考试过程中,需要确立一个时间成本的概念。比如,数学,考试时间120分钟,满分150分单位分钟得分在1.25分左右;再如,语文,考试时间150分钟,满分150分,单位分钟得分为1分。
第三,考试心态的调整问题。开始有两大法宝,一是实力,二是心态。心态直接关系到现有的和潜在的实力的发挥问题。在实力不可能有多大改变的情况下,心态的调节就显得非常重要。而心态的调节,完全是一个个体问题,别人或课本上说得再多,也需要转化为一种自身的行为。在考试之前,事先预设一些方案,比如试卷容易怎么办?试卷难了怎么办?遇到突发事件怎么办?等等,如果将一些问题,事先有一个预案,那么,一旦出现这些问题时,就会按照原定的方案执行,这样,就不至于手忙脚乱,乱了方寸。
问题六:高考意味着什么? 23号那天可以查高考成绩了,我和弟弟兴奋的陪哥哥去二姨家查成绩。我当时有点不好的预感,觉得他考不上清华,可能会六百二三十分。我们盯着电脑屏息以待,看着他输入完考号,回车,我直接看最后一行的成绩,542,不会吧?错了吧?一看名字,没错。哥哥又重查了一遍又一遍,还是542。我心里有种说不出的滋味,哥哥故作镇定,笑着说不会吧?我听得出他的声音分明有些颤抖,脸上也布满了汗珠,“收拾东西回家。”他说。回到我家后,我爸爸问他怎么样,他说了分数,我爸怕他受不了,让他坐下说。我都不知道该和他说些什么,爸爸问他可以考哪,他说什么都上不了了,报高了。我听到电话响了,就去客厅接电话,是妈妈,我说:“他没考好。”妈妈说:“知道,你舅舅说告诉他别着急,重读。”我说:“你们别说他。”我的眼泪就下来了,心里太难受了。回到厨房,舅舅给哥哥打电话说:“别着急,重读吧。”后来我又接到了舅妈的电话,舅妈说:“我早查了成绩,就是没敢告诉他,太意外了。”我说:“您别埋怨他,他也想考好啊。”又和舅妈了了几句,眼泪还是止不住。哥哥收拾好了东西,我说:“我和你去你家。”一路上沉默、沉默、沉默。到了舅舅家,舅妈在门口等我们,舅舅还没回来。进屋看到妹妹,早就哭成小花猫了,看着她这样,我心里一阵酸涩。舅妈只是简单的说了几句关于复读的话,没有多说什么。
舅舅回来了,我们都不敢说话,他也没有说话,我们知道,这是暴风雨前的宁静。终于,他开口了,责备是免不了的,因为付出了那么多,没有回报。他说:“我们付出这么多,你就拿这成绩回报我?为你念书,我妈连命都没了,你就拿这成绩回报我们?”听到这句,我一下想起了姥姥...姥姥是为了哥哥......心里越来越觉得压抑,外面的天也阴了。舅舅对我和妹妹说:“走,咱们出去散散心。”舅舅就开车带我和妹妹出去了,没有目的,只是去散散心。天越来越阴了,车内的空气也越来越压抑,我们谁心里都不好受,都是因为“高考”。不知道该去哪,我们就在路边停车,看着天气的变化,我们知道快要下大雨了。舅舅说,他就喜欢在雨里开车,他喜欢那种感觉。等下了雨,我们才开始往回开。外面的雨越下越大,风也越来越大,雨滴噼里啪啦的砸在玻璃上。外面是狂风暴雨,和我们只隔着一层玻璃,车里却是一片安逸。雨哗哗的下,心情也好了许多,虽然不知道是为什么。看了新闻才知道,那场雨是北京近十年来最大的雨,很幸运,我们能亲自感受这场大雨。
这几天,我一直在想,因为我哥的这件事,我对高考都没什么信心了。无论你平时再怎么优秀,高考发挥失常了,那就什么都完了。这不是赌博吗?这代价未免也太大了。高考还要看运气吗?真是这样,那我们学和不学还有特别大的区别吗?高考,决定我们的命运,而我们的命运,最终还是由命运来决定的。什么人定胜天?什么皇天不负苦心人?我全都不信了,我更不明白,这个决定我们命运的高考到底意味着什么?
问题七:高一高二高三分别意味着什么 高一调整习惯 把自己定在高中的节奏 适应生活 可以适当娱乐高二倍加用心学习 因为一般高二的东西是最多的
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问题八:高三一调的结果,到底意味着什么 你好
我的物理并不是班上最好的,但也差不多是前三;我的数学自然不是班上最好的,但我记得,在参加比赛前,我的数学老师对我说:“我觉得你差不多可以冲击一下省队。”――那是比当时的保送线高得多的分数,整个上海都不到10个。
我曾经想过,顺利保送以后,接下来轻松惬意的大半年,我该如何度过。
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问题九:高考意味着什么 你为什么要高考,这不是你该问别人的问题,是你该问你自己的问题,不高考,你要做什么?你想做什么?
要做一件事情,依赖的是外界和自己的能力,但是不管做什么,付出多少和得到多少永远是成正比的。你是一个学生,如果学不好,不想学,那么不如不学,因为这也是你的一个职责。同样的是,你是一个学生,如果连学习都学不好,那么,你觉得你能做好的是什么?
高考存在着很多的问题,但是对于现在的中国状况来说,高考仍旧是最公平最合理的人才选拔制度。要放弃,首先要知道,放弃高考,你要走的路,在哪里?
没有目的,那么你想做什么?或者,你想战胜谁?不甘人后,所以总有努力的理由。不是吗?成功的人,是能忍耐成功之前的寂寞的工。就算不想着最伟大的理想,为了自己,所以一直不停的走下去才是真实吧?
唯有脚在路上才有踏实感。你其实很明白,高考这条路,对于你老说,对于你的人生来说,很可能是非走不可,所以为什么不走下去?是不该放弃的吧?让每天处在努力和奋斗之中,不比浑浑度日更加美好?生活的意义在此,不是说你为了高考你会放弃所有的快乐和丰富,真正去努力,去做,其实并不会缺少什么,反而会让你更加真实。
所以,努力的去学习,去高考,当你去做的时候,你会明白自己要的是什么,高考对你的意义在哪里的。也会慢慢,找到自己的梦想所在。
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问题十:高三对你来说意味着什么。 压力和挑战 你努力了不一定前进 但是你放弃了就一定会后退
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