婴儿的心理发展有哪几个阶段?

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情绪维生素
2023-03-09 · 情绪就像维他命,含量很少,但不可或缺
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弗洛伊德是一个本能决定论者,他认为人格的发展就是遵从人天生带来的各种性或者欲,所以根据这个理念,他将人格发展划分为五个阶段,根据年龄的递增分为:


口腔期(0-1岁)


                                   

通过本能的驱使,依靠天生就会的吸吮、吞咽动作得到欲望满足,人类在婴儿阶段的满足也多来自于口腔活动,若这个阶段受到影响,可能会造成遗留性问题。

肛门期(1~3岁之间)


                                   

通过生理行为获得满足,建立卫生习惯,比如定时的把尿排泄,幼儿依靠大小便产生的感觉得到满足感,若这个阶段受到影响,可能会造成遗留性问题。

性器期(3~6岁)


                                   

此阶段的幼儿会开始触摸自己的性器官,通过触摸性器官获得满足,并开始分别男女性别,将父母中的异性一方作为“性爱”对象。

潜伏期(7~青春期)


                                   

七岁之后的儿童,兴趣由自己和父母转变至周围的环境当中,相应的原始欲在此阶段渐渐隐藏。

两性期(青春期以后)


                                   

此阶段的两性差异开始突显,主要体现在个体性器官的成熟和心理上的变化,约在男生13岁,女生12岁左右。



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