教育教学能力指的是什么具体点说
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1、钻研和组织教材的能力:教师要上好课,必须事先要备好课。要深入钻研教材,使之转化为自己的知识。要研究教学大纲、教材内容和学生,明确教学目的、重点及要求,使之转化为教师教学的指导思想。
2、了解和研究学生的能力:教师要善于根据学生的外部表现了解他们的个性和心理状态,如思想状况、道德水平、爱好、性格等。只有了解学生的实际,才能做到有的放矢,因材施教。
3、组织教育教学活动的能力:为了保证教育教学工作顺利而又生动活泼地进行,教师应具备较强的组织能力。教师组织教育教学活动的能力,既需要知识经验,又需要在实践中坚持不懈地研究、总结、磨炼。
4、良好的语言表达能力:语言是表达和交流思想的工具,教师语言表达能力如何,直接影响教育教学工作的效果。
5、进行教育科学研究的能力:教师只有具备一定的教育科学研究的能力,才能以先进理论为指导,不断改进工作,有所突破,为教育事业做出更大的贡献。
2、了解和研究学生的能力:教师要善于根据学生的外部表现了解他们的个性和心理状态,如思想状况、道德水平、爱好、性格等。只有了解学生的实际,才能做到有的放矢,因材施教。
3、组织教育教学活动的能力:为了保证教育教学工作顺利而又生动活泼地进行,教师应具备较强的组织能力。教师组织教育教学活动的能力,既需要知识经验,又需要在实践中坚持不懈地研究、总结、磨炼。
4、良好的语言表达能力:语言是表达和交流思想的工具,教师语言表达能力如何,直接影响教育教学工作的效果。
5、进行教育科学研究的能力:教师只有具备一定的教育科学研究的能力,才能以先进理论为指导,不断改进工作,有所突破,为教育事业做出更大的贡献。
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