简述中学教学中选取史料的标准
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【答案】:(1)根据课程标准,灵活调整教学的目标,并选取史料(更多选取第一手史料),有所偏重。
(2)根据学生情况来选择史料,除了表现在课前的调查和跟踪,更重要的是表现在针对学生的情况选择合适的史料,不同年龄和能力的学生需要使用不同形式的史料。
(3)根据教学重难点选择史料。选择史料的时候不能选择和本节课教学无关的史料,除了要符合课标外,教学目标和重难点也是一个重要考量标准。
(4)研读史料,精心设问,置疑解惑。在教学中,史料要精心选取,并且精心设问,方能突显史料教学的效果。教师对一些冷僻的读音、字义,难懂的典故等细节,要给予讲解,不能粗枝大叶,脱离学生的实际认知情况。
(5)选择多样化的史料,丰富课堂内容,在观点的碰撞中锻炼学生思维。
(6)多选取能够激发学生情感、态度、价值观的史料
(2)根据学生情况来选择史料,除了表现在课前的调查和跟踪,更重要的是表现在针对学生的情况选择合适的史料,不同年龄和能力的学生需要使用不同形式的史料。
(3)根据教学重难点选择史料。选择史料的时候不能选择和本节课教学无关的史料,除了要符合课标外,教学目标和重难点也是一个重要考量标准。
(4)研读史料,精心设问,置疑解惑。在教学中,史料要精心选取,并且精心设问,方能突显史料教学的效果。教师对一些冷僻的读音、字义,难懂的典故等细节,要给予讲解,不能粗枝大叶,脱离学生的实际认知情况。
(5)选择多样化的史料,丰富课堂内容,在观点的碰撞中锻炼学生思维。
(6)多选取能够激发学生情感、态度、价值观的史料
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