如何教会孩子与人合作,处理好人际关系?
人是社会动物,在社会生活中面临着各种各样与人的关系。
孩子一步步从家庭迈入社会,能否处理好人际关系,很大程度上决定了他们适应能力的强弱。
一.家长教会孩子尊重他人
尊重他人的意见、他人的选择。可以从日常生活小事中,来训练孩子尊重他人的意识。
比如,家人在吃水果时,孩子把所有水果抢过去,不让大家吃。这个时候,家长可以问孩子:“如果我把所有水果抢过来,不给你吃,你高兴吗?’’孩子肯定说:“不高兴。”父母可以说: “对呀,你吃独食,让大家没得吃,大家不高兴了,就不和你玩了,你愿意大家都不理你吗?”这样可以教孩子学会分享,也教孩子学会换位思考,学会不侵犯他人的权利。
二.培养孩子的承受力和忍耐力
平时,家长没必要过于保护孩子。当孩子摔了一跤之后,让孩子自己去承受摔跤的痛苦,当孩子被老师批评之后,家长没必要紧张地安慰孩子;
当孩子考试成绩不理想而难过时,家长也不必过分地安慰孩子。这些做法可以让孩子知道痛苦是自己造成的,应该自己去承受,去忍耐。
三.教孩子待人接物、处事的能力
家长应在生活中循序渐进地教孩子学会礼貌待人、文明说话、尊重他人、与人合作等。
例如,父母可以和孩子一起阅读课文,和孩子商量好:一人读一句,不能抢读,这样有利于培养孩子的合作意识。
家长还可以规定:无论如何生气,都不应该骂人、打人,而要用语言沟通。家长有困难时,可以让孩子帮忙,比如,妈妈在厨房忙不开,可以让孩子去帮忙洗菜,事后要感谢孩子的帮忙。
当然,实际上家长并不需要帮手,但通过这些活动可以培养孩子帮助他人的意识,在培养过程中,家长要有耐心,不要急于求成。
总之,培养孩子处理人际关系这个事,需要家长的悉心引导,为孩子提供更多与人交往的机会,让他们在接触和经历中找到与人合的方式,获得和谐、圆融的人际关系。