Question

高三家长是否要陪读？

Answer 1

如果家长能够在学习上给孩子更好的指导，比如能够辅导孩子的学习，那么陪读是有价值的，这说明家长自己就有一定的功底，给孩子最好的陪伴和学习辅导。如果家长怕孩子在学校（特别是住宿生）吃不好、睡不好没有安静的学习环境而选择陪读，那么家长要做的是安排好孩子的伙食，也要有自己的事情做。生活中见过一些陪读的家长（一些妈妈们）除了做饭就是打麻将，这种陪读的意义其实不是很强。
在高中学习阶段，很多孩子的心理压力和负担都很大，家长除了关心孩子学习成绩之外，还要更多地关注的心理动态变化，相比学习成绩来说，健全健康的人格才更重要。如果你的孩子自我管理能力、自控能力很差，比如见到的很多男孩整天泡网吧的，家长是有必要花很多时间参与管理和休整的，但是也要有方法。陪和不陪，在于孩子而不在于家长。陪和不陪，都是父母的选择，不管如何选择，不要把对孩子的爱变成孩子的负担！

部分人认为：
父母放下自己的事来选择陪读高中三年，这么不是值不值的问题，而是你有没有想过这样做会对孩子造成什么样的影响，最后又会导致什么样的结果？
你的陪读目的是什么？读高中的孩子，已经接近成年，开始有了自己对人生的思考，也会在内心去衡量和盘算一件事的付出和收入比。如果说小学低年级孩子父母放下手中的工作是为了陪孩子养成学习的好习惯，读高中的孩子，父母放手自己的事来陪读又是为什么呢？你的那点过期的知识还能辅导孩子吗？仅仅是为了给孩子做好后勤保障？那请个做饭的钟点工就行了。
有没有想过陪读会给孩子带来什么样的压力？如果父母完全放下手中的工作来陪读，尤其是对于那些家境还不算太富裕的人家来说，这样的做法给孩子带来的压力是无法估量的。稍微懂事的孩子都会觉得自己万一有哪一次考试考不好，都对不起父母对自己的付出。顶着这样的压力学习三年，承受力差的孩子说不定就会崩溃。

父母与孩子一起成长才是最好的结果。曾经有一段时间流行这样一段口号：“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，这句话现在已经很少看到人讲了，说明大家可能都意识到“一切为了孩子”本身就是一个错误的结论。孩子有属于孩子的生活，父母也有属于父母的生活。如果一代又一代都是父母围着孩子去转，而放弃了自己，这样的传承又有什么意义？
孩子们要的不是牺牲，而是成长。在和平年代，谈牺牲是一件不正常的事，可是，许多的中国父母为了孩子，正在做一种类似于慢性自杀式的自我牺牲。这样的做法，本身就是家庭教育的一大败笔。父母朝气蓬勃，勇往直前，孩子也会以你为榜样。成长成为像父母那样的人。反之则效果适得其反。
所以，我 的结论不是值不值的问题，而是根本就不应该这么做。

部分人认为：
我觉得高中三年的陪伴是必须的。如果条件允许我们应该从小一直陪伴他读完高中。陪伴是为了给孩子加油！让孩子感觉到我们对他的爱和重视！你说你为孩子挣多少多少钱他感受不到也体会不到，他们也体会不到我们大人为了生活有多不容易，他甚至会觉得在父母眼里钱比他重要，（这句话是我儿子同学跟我讲的）他们能感受到的就是你对他细节上的关心和爱。
我是一个全职妈妈，孩子今年上高二，我从孩子初二开始一直陪读。每天接送孩子上学放学，我想把我所了解的和大家分享一下，可能很多家长都会觉得自己不太了解孩子，或者觉得自己很了解自己的孩子，那么到底了解孩子吗？我建议晚上或者周五放假后去接孩子几次，看看高中的学生放学后都干什么，看看孩子是不是你们想象中那样的。
高中是人生很关键的三年，高中的学习量一下子加大了，难度也提高了一大截。从初中到高中这个过度非常重要，好多孩子刚上高一都觉得很迷茫，听课很认真，也能听懂，就是不会做题。而且老师功课进度很快，（因为太慢一学期的任务就完不了）。这就让孩子们有了心理上的压力，觉得自己跟不上了，所以孩子不管从心理还是身体上都会吃不消的，都需要我们不停地给他信心，给他加油！帮他度过这个迷期，有的孩子觉得自己学不进去，理解不了，跟不上了，他索性不学了，随心所欲，玩手机上网，自己放弃了自己，如果这个时候父母在身边告诉他这些都是高一新生都会遇到的问题，不用怕，你缺少的就是多熟悉，多练习，高中需要的是毅力。告诉他，你会陪他一起坚持的。然后陪孩子一起去买资料书，给他信心，陪他一起适应高中生活。

高二，孩子们都适应了高中生活，同学们也熟悉起来了，都是青春期的孩子，难免遇到自己倾慕的异性，谈恋爱的也就多起来了，当然是瞒着父母的，不可能让父母知道的。所以作为家长不能正面去反对，要从侧面教育孩子，让孩子用一个良好的心态去度过自己的青春期，让他们把心思转移在学习上。如果家长不陪伴，孩子们可能会因为一段不成熟的恋爱影响了自己的一生。孩子毕竟是孩子，都只是一群十六七岁的孩子，思想都很不成熟，需要家长正确的引导。
高三，每个人都会感受到紧张，压抑，就连平时不好好学习的孩子也都变得爱学习了，他们或许觉得高三努力一年就行了，或许后悔自己高一高二虚度光阴了，孩子们情绪不稳，心烦气躁，我们能给孩子们的就是陪伴，给他们加油！给他们做好可口营养的饭菜，让他们回到家有一个干净整洁温馨的学习环境，让他们思想能够稍微的放松。
高中孩子们变化最大的就是思想，情绪，心态，我们的陪伴是为了让孩子们的思想，心态，情绪处于平稳状态。

有人说孩子大了还不是要独立生活，所以让他从小应该学会独立，不用我们跟着，是的，孩子大了是要独立，可是在他还未成年时，还没有任何社会阅历时，我们只是起监督作用，发现问题，解决问题，自己的事情还是他们自己做。