怎么学好初中语文?我语文十分不理想,写作.阅读都十分不好有什么方法可以提高吗?
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多读几本好书,理解作者当时的心情,弄清楚作者究竟想说什么想表达什么意思。
阅读答案一般都在文本里,如果没有那就要靠自己的理解能力和表达能力了。
若是理解了,那就用简洁明了的文字表达出来,写出来的一定不要太啰嗦
阅读很简单,平时多读读书,不管是读过的或者是没读过的。看完之后写写自己的感想,再多加修改,如此坚持,相信你一定可以提高你的阅读水平的。
如果要看书根据自己的喜好来看,不一定非要什么作文书啊阅读书来提高自己的阅读水平。可以看自己喜欢的小说、小人书........看完之后要知道这本书在说什么在讲什么意思即可。
时间长了,可以看看一些古今中外的名著。
阅读提高了,那么你写作时不防模仿一下已出书的作者写时想要表达的感情。
阅读答案一般都在文本里,如果没有那就要靠自己的理解能力和表达能力了。
若是理解了,那就用简洁明了的文字表达出来,写出来的一定不要太啰嗦
阅读很简单,平时多读读书,不管是读过的或者是没读过的。看完之后写写自己的感想,再多加修改,如此坚持,相信你一定可以提高你的阅读水平的。
如果要看书根据自己的喜好来看,不一定非要什么作文书啊阅读书来提高自己的阅读水平。可以看自己喜欢的小说、小人书........看完之后要知道这本书在说什么在讲什么意思即可。
时间长了,可以看看一些古今中外的名著。
阅读提高了,那么你写作时不防模仿一下已出书的作者写时想要表达的感情。
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一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。学习的最重要阶段是预习,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。要勤于积累。语文是一个积累型的学科,它强调聚少成多,厚积薄发。首先,我们可以用一个精致的积累本,定时、定向积累一批雅词、妙句、精段、名篇等,这样坚持一段时间后,你会拥有一个语言宝库,等到运用时,便能得心应手,呼之即来。其次,我们应背诵一定数量的古今诗文精品,背诵一些精典名篇,如果腹内空空,是写不出好文章的。
1、养成查字典的好习惯 2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正
课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。学习的最重要阶段是预习,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识,你最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。要勤于积累。语文是一个积累型的学科,它强调聚少成多,厚积薄发。首先,我们可以用一个精致的积累本,定时、定向积累一批雅词、妙句、精段、名篇等,这样坚持一段时间后,你会拥有一个语言宝库,等到运用时,便能得心应手,呼之即来。其次,我们应背诵一定数量的古今诗文精品,背诵一些精典名篇,如果腹内空空,是写不出好文章的。
1、养成查字典的好习惯 2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正
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学语文不是光看书就行的,第一是你对语文有没有兴趣啊,有些人语言理解力强有些人弱的。记忆类的比如拼音、错字、成语、都是要背诵的,这个你中考就会要求了,老师会发题目的。阅读的话一是要练,基本上语文阅读都会问一些差不多的问题,什么修辞方法、写作方法,这些就是靠你练和记忆内容。作文的话经常自己写,观察生活,身边的人的一些说的好的话可以记下来。语文重在体验生活,语文好的人都不是说看书写作就可以的。说实话,我的语文从来不练的,就是兴趣,作文不是一时半刻会有效果的,不过多背一些古诗词名言什么可以用来做文章,会加分的,阅读就自己多做些练习练出手感来。不知道对你有没有用
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2011-02-26
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我认为语文的特点主要有三:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。根据上述特点,学语文不能搞自我封闭,不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来,把课内学习与课外学习沟通起来,把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西、与自己的生活感受交融了东西,才真正是自己的东西。我们不是都有这样的体会吗?
学语文还必须多读多背多写,自己不读不背不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。认真听讲是重要的,但自己动口动手动脑更重要。要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对课文进行速读、细读、研读,精彩的篇章一定要能够背诵;课外要广泛浏览各种书籍和报纸杂志,并学会从电视、广播、网络上获取信息。要学会有条有理地做笔记,坚持不懈地记日记,有感而发地写文章,生活活泼地开展各种活动,还要关注社会生活。
希望你的儿子能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
学语文还必须多读多背多写,自己不读不背不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。认真听讲是重要的,但自己动口动手动脑更重要。要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对课文进行速读、细读、研读,精彩的篇章一定要能够背诵;课外要广泛浏览各种书籍和报纸杂志,并学会从电视、广播、网络上获取信息。要学会有条有理地做笔记,坚持不懈地记日记,有感而发地写文章,生活活泼地开展各种活动,还要关注社会生活。
希望你的儿子能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
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阅读就是多读作文书,许多作文书上都有中心思想,培养理解能力。
其中多考修辞手法的作用等,这个在网上搜一下。
作文:
写人的、写景的、叙事的
多看点散文,弄个本子抄写一些好的句子,多读。
写作文时努力用上这些句子,还要学会仿写这些句子。把别人的变成自己的。
多写写日记,写每句话都要想,用哪些词才能最好的
表达出你心中的想法。
其中多考修辞手法的作用等,这个在网上搜一下。
作文:
写人的、写景的、叙事的
多看点散文,弄个本子抄写一些好的句子,多读。
写作文时努力用上这些句子,还要学会仿写这些句子。把别人的变成自己的。
多写写日记,写每句话都要想,用哪些词才能最好的
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