Question

划分句子成分

敦煌艺术宝库的保存,使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。
“有可能”是做助动词做谓语吧？
这种能愿动词不是压缩主干的时候要保留的吗？如果是做状语，不是要去掉了么？

Answer 1

句子成分是指句子的组成成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。另外，古代汉语中的׏p>

Answer 2

“有可能”是动宾短语，在这里是连谓短语的组成部分

具体分析见下图

Answer 3

这是黄廖本现代汉语的课后题！
敦煌艺术宝库的保存//使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。（主谓）
前半部分：敦煌艺术宝库的//保存（定中）
敦煌//艺术宝库（定中）
艺术//宝库（定中）
后半部分比较麻烦：
使我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。

使我们
我们有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。（兼语）
使//我们（动宾）

我们//有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展(主谓)
有可能来理解//一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展（动宾）
有可能//来理解(状中)
有//可能（动宾）来//理解 (连动)
一千五六百年来的中国艺术的//成长、演变和发展 (定中)
一千五六百年来的//中国艺术（定中）
一千五六百年//来的(助词短语，可以不划分)
一千五六百年（数量短语，可以不划分）
成长、演变和发展（三个是联合关系）

追问

“有可能”是做助动词做谓语吧？
这种能愿动词不是压缩主干的时候要保留的吗？如果是做状语，不是要去掉了么？

Answer 4

答案：
保存,使我们来理解成长、演变和发展。

分析：
这是个兼语式结构的句子。
敦煌艺术宝库的（定语去掉）
保存（主语保留）
使（谓语保留）
我们（宾语兼作后边句子的主语保留）
有可能（状语去掉）
来理解（谓语保留）
一千五六百年来的中国艺术的（定语去掉）
成长、演变和发展（宾语保留）。

（现代汉语语法中没有“宾语补助语”的说法）

Answer 5

主语：敦煌艺术宝库的保存
谓语：使
状语：有可能（修饰理解）
宾语：我们
宾语补足语：有可能来理解一千五六百年来的中国艺术的成长、演变和发展。