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1.学校的体育设施是为学生体育发展和成长设计,但学校有助求学者(不论是谁)的责任,因而
学校的体育设施可以向社区成员免费开放
2.学校的体育设施是公共设施,公共设施面对全社会
3.每个社会成员都是社会的一份子,社会成员互相平等,学校的体育设施既然面对全社会,那就应与校内人员享有均等的权利
4.学校体育设施为新一代的建设者——我们设立,但社区成员一样是现代的建设者和现代生活的可享有者、
5.学校面对全社会,学校应欢迎社会的检查和听用
6.《安徽省全民健身条例》不久前经省十一届人大常委会第四次会议审议通过,并从今年10月1日起正式实行。条例第三十三条明确:鼓励学校、国家机关、企业事业单位和社会团体的体育设施在不影响教学、工作、生产、生活秩序和安全的情况下有组织地向公众开放。同时,小区里的体育设施也应向居民开放。
愿对你有帮助,祝辩论成功!
学校的体育设施可以向社区成员免费开放
2.学校的体育设施是公共设施,公共设施面对全社会
3.每个社会成员都是社会的一份子,社会成员互相平等,学校的体育设施既然面对全社会,那就应与校内人员享有均等的权利
4.学校体育设施为新一代的建设者——我们设立,但社区成员一样是现代的建设者和现代生活的可享有者、
5.学校面对全社会,学校应欢迎社会的检查和听用
6.《安徽省全民健身条例》不久前经省十一届人大常委会第四次会议审议通过,并从今年10月1日起正式实行。条例第三十三条明确:鼓励学校、国家机关、企业事业单位和社会团体的体育设施在不影响教学、工作、生产、生活秩序和安全的情况下有组织地向公众开放。同时,小区里的体育设施也应向居民开放。
愿对你有帮助,祝辩论成功!
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1.方便了周围居民,让他们有了更好的健身之地。
2.学校有较为完善的体育机构,有组织、策划、开展大中小体育活动的经验和能力,能为社区提供全套的、优质的体育服务。
3.社区体育和学校体育结合,可以充分发挥社区体育的整合功能、凝聚功能和服务功能。
4.学校是社区的一部分,应该为社区服务。
5.学校也可以从中获取一定的经济利益。
2.学校有较为完善的体育机构,有组织、策划、开展大中小体育活动的经验和能力,能为社区提供全套的、优质的体育服务。
3.社区体育和学校体育结合,可以充分发挥社区体育的整合功能、凝聚功能和服务功能。
4.学校是社区的一部分,应该为社区服务。
5.学校也可以从中获取一定的经济利益。
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说实话每个辩题基本上都是一半一半,但也有一些是明显就能看出优势劣势的。
个人感觉猛的一看是感觉反方好辩,因为大的说辞在反方,但正方可以从小的地方入手放大。
个人建议是从具有说服力的法律条文和实例下手。往国家、政府上扯。多找一些新闻报道啊,国家政策啊什么的。
《安徽省全民健身条例》不久前经省十一届人大常委会第四次会议审议通过,并从今年10月1日起正式实行。
条例第三十三条明确:鼓励学校、国家机关、企业事业单位和社会团体的体育设施在不影响教学、工作、生产、生活秩序和安全的情况下有组织地向公众开放。同时,小区里的体育设施也应向居民开放。
个人感觉猛的一看是感觉反方好辩,因为大的说辞在反方,但正方可以从小的地方入手放大。
个人建议是从具有说服力的法律条文和实例下手。往国家、政府上扯。多找一些新闻报道啊,国家政策啊什么的。
《安徽省全民健身条例》不久前经省十一届人大常委会第四次会议审议通过,并从今年10月1日起正式实行。
条例第三十三条明确:鼓励学校、国家机关、企业事业单位和社会团体的体育设施在不影响教学、工作、生产、生活秩序和安全的情况下有组织地向公众开放。同时,小区里的体育设施也应向居民开放。
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