一道稍微有点难度的题,回答好了我给悬赏!!!
爸爸想检测一下小玲"列方程解应用题”的学习效果,给了小玲19个苹果,要小玲分成四堆。要求分堆后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加一个,第三堆减少两个,第四堆减少50%,...
爸爸想检测一下小玲"列方程解应用题”的学习效果,给了小玲19个苹果,要小玲分成四堆。要求分堆后,如果再把第一堆增加一倍,第二堆增加一个,第三堆减少两个,第四堆减少50%,则这四堆苹果的个数相同。小玲挠挠脑袋,不知如何分,你能帮帮他吗?
展开
5个回答
展开全部
假设那4堆相同时的苹果数是x个,则原来各堆的数是
x/2,x-1,x+2,2x
它们的和是19,所以有:
x/2+x-1+x+2+2x=19
解得 x=4
这样,原来的分堆就是: 4/2,4-1,4+2,2*4,即 2,3,6,8个。
x/2,x-1,x+2,2x
它们的和是19,所以有:
x/2+x-1+x+2+2x=19
解得 x=4
这样,原来的分堆就是: 4/2,4-1,4+2,2*4,即 2,3,6,8个。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这是奥数吧
这道题出的就有问题
LZ你看【则这四堆苹果的个数相同】
就是说弄完后最后19个苹果被分成了4堆个数相同的苹果
一共有19个苹果,无论如何也不可能分成四等分
除非用刀切,课题上没说,所以此题无解
这道题出的就有问题
LZ你看【则这四堆苹果的个数相同】
就是说弄完后最后19个苹果被分成了4堆个数相同的苹果
一共有19个苹果,无论如何也不可能分成四等分
除非用刀切,课题上没说,所以此题无解
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
答案应该是第一堆2个,第二堆3个,第三堆6个,第四堆8个
方法是解四个变量的方程组,然后用后面的那个等量关系就消很容易消元了。
希望能够理解
方法是解四个变量的方程组,然后用后面的那个等量关系就消很容易消元了。
希望能够理解
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
这四堆苹果的个数相同是为x
原第一堆为 x/2
原第二堆为x-1
原第三堆为x+2
原第四堆为2x
x/2+(x-1)+(x+2)+2x=9x/2+1=19
x=4
分法为:
原第一堆为2
原第二堆为3
原第三堆为6
原第四堆为8
原第一堆为 x/2
原第二堆为x-1
原第三堆为x+2
原第四堆为2x
x/2+(x-1)+(x+2)+2x=9x/2+1=19
x=4
分法为:
原第一堆为2
原第二堆为3
原第三堆为6
原第四堆为8
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询