怎么对付班里的调皮的学生
我是一个六年级的学生,是班里的副班长。虽说现在已是六年级的毕业班了,可刚开学的情况还不如以前。早上,班里的一些同学成批成批地抄作业,补作业,有的甚至连抄都不抄,补都不补,...
我是一个六年级的学生,是班里的副班长。虽说现在已是六年级的毕业班了,可刚开学的情况还不如以前。早上,班里的一些同学成批成批地抄作业,补作业,有的甚至连抄都不抄,补都不补,交个空本上去;老师要求背的课文不背,听写的时候居然还明目张胆地抄。非等老师把他们一个个留下来才背;课前的纪律也是,闹哄哄的,课中呢!有些人要么就不听,要么就讲话,好像跟他们一点事都没有似地:卫生也是,几乎每次检查的时候都有垃圾,叫他们捡起来也不捡。而且这一星期越来越严重,怎么说都管不了。老师又忙,很信任我们,可是那些同学就是不听我们的话们,一个词来形容“软硬不吃”。而且,一些不听话的老生还把刚转来的新生带坏了。请问,面对这种情况,我们班干部该怎么办呢?现在我很希望能够针对每一种情况,有一个相对有效地回答!谢谢,回答好了加分!
各位同学说得都很好!就是我们班的人对于苦口婆心的教诲这招已经失效了!刚开始还有点作用,到后来,就和没听到的一样! 展开
各位同学说得都很好!就是我们班的人对于苦口婆心的教诲这招已经失效了!刚开始还有点作用,到后来,就和没听到的一样! 展开
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首先,你要找到原因。为什么同学们不听班干部的话?你们一样都是学生,你虽为班干部,但实际上你和其它同学都是平等的,因此用你的职位赋予你的权力去约束、规范同学们的行为是难以凑效的。要让同学们听话,最好的办法,是让同学们佩服班干部,唯有服你,才会听你的话。
然后,找到方法。要让同学们佩服班干部,那么班干部必须在学习成绩、课外实践能力等方面表现突出,让同学们有值得羡慕、追求的地方。六年级的学生(所有学生都应该一样的)最主要的努力方向是学习,每个同学都会受到家长的督促,但在校的学习风气是最重要的。他们需要一个或几个榜样,而你们班干部义不容辞地要担当这个角色,成为他们的榜样。所以班干部各方面的成绩要优秀(班干部决不能通过抄袭获取好成绩,否则情况更糟)。
再者,因为你们已经是毕业班了,可以这样:①淘汰成绩不够优秀的班干部,换上成绩优秀的,把班干部的队伍素质提高;②让班主任把即将升入的几个初中学校进行对比,告诉同学们,努力学习、成绩优异的进入好学校,作假成风、学习懒散的进入差学校(班主任最乐意说这种话)。用这个刺激法,短期内会很凑效。
最后,只要做到了以上几点,相信同学们就会知道努力学习,而不是弄虚作假。此时,你们班干部的“号令”就没人不听了,那些小毛病根本不需要什么具体的损招来对付。
然后,找到方法。要让同学们佩服班干部,那么班干部必须在学习成绩、课外实践能力等方面表现突出,让同学们有值得羡慕、追求的地方。六年级的学生(所有学生都应该一样的)最主要的努力方向是学习,每个同学都会受到家长的督促,但在校的学习风气是最重要的。他们需要一个或几个榜样,而你们班干部义不容辞地要担当这个角色,成为他们的榜样。所以班干部各方面的成绩要优秀(班干部决不能通过抄袭获取好成绩,否则情况更糟)。
再者,因为你们已经是毕业班了,可以这样:①淘汰成绩不够优秀的班干部,换上成绩优秀的,把班干部的队伍素质提高;②让班主任把即将升入的几个初中学校进行对比,告诉同学们,努力学习、成绩优异的进入好学校,作假成风、学习懒散的进入差学校(班主任最乐意说这种话)。用这个刺激法,短期内会很凑效。
最后,只要做到了以上几点,相信同学们就会知道努力学习,而不是弄虚作假。此时,你们班干部的“号令”就没人不听了,那些小毛病根本不需要什么具体的损招来对付。
2011-02-28
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可以这样:①淘汰成绩不够优秀的班干部,换上成绩优秀的,把班干部的队伍素质提高;②让班主任把即将升入的几个初中学校进行对比,告诉同学们,努力学习、成绩优异的进入好学校,作假成风、学习懒散的进入差学校(班主任最乐意说这种话)。用这个刺激法,短期内会很凑效。
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你们班必须要有拥有很正气的学生!而且必须要多。。你去找你们班那些被欺负的学生,想办法让他们一起在班上做好人好事,尽量感染一下身边同学,不要觉得不可能,尽量让他们做一个好学生。交作业这些情况不能缺。他们可能认为不现实,你要告诉他们,班级是自己的,班级丢脸就是自己丢脸。如果都不行,要以自己为代表,先把别人做不到的做到。!不要怕嘲笑。因为你上了初中以后这些是不得不做的,我以前的班就这样,养成了这种习惯上了初中很吃力的。。或者动员他们有为班集体着想的,应该可以,试试吧。不想让你们走我的后路。。
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2011-02-26
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我 觉得最好的办法就是叫他帮你管理一下班里的纪律,做的好既可以管理班级,也让他认识到责任感,增加你们的友谊。
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采取记名老师批评的形式,如果他们不怕老师,那就采用罚钱的方式,这个一般百试不爽!
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