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一大题语文书上有;
二大题:这段话运用了列数字、打比方的说明方法,突出了客家民居布局均匀、宏伟壮观的特点。
三大题;我喜欢。傣家竹楼地理位置好,傍水而居,夏天凉,冬天暖,是居住的好地方。
我知道:蒙古包、土家族吊脚楼、皖南民居、北京四合院
老鼠咬茶壶——满口诗词(瓷) 狗拿耗子(多管闲事) 兔子的尾巴(长不了
猴子捞月亮——(一场空)
二大题:这段话运用了列数字、打比方的说明方法,突出了客家民居布局均匀、宏伟壮观的特点。
三大题;我喜欢。傣家竹楼地理位置好,傍水而居,夏天凉,冬天暖,是居住的好地方。
我知道:蒙古包、土家族吊脚楼、皖南民居、北京四合院
老鼠咬茶壶——满口诗词(瓷) 狗拿耗子(多管闲事) 兔子的尾巴(长不了
猴子捞月亮——(一场空)
2011-02-26
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五年级下册人教版语文练习册第8课不会!!~
可怕的暴风席卷了这个孤寂而荒凉的小山。
_____________________________________.
五年级下册人教版语文练习册第9课老人与海鸥不会!!~
应声跃起 (多音字组词)
老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
“有声有色的乐谱”是指_______________.
时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(diān)池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。
从“可惜我去不了”可以体会到老人___________________的内心。
我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
你能想象海鸥在鸣叫什么吗?
____________________________________。
根据课文内容写一写海鸥情感的变化。
把老人最后一次喂食照片带来,欧群___________________;老人遗像放在翠湖边的空地,欧群__________________;当我们收起遗像的时候,欧群_______________。
急速。
可怕的暴风席卷了这个孤寂而荒凉的小山。
_____________________________________.
五年级下册人教版语文练习册第9课老人与海鸥不会!!~
应声跃起 (多音字组词)
老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
“有声有色的乐谱”是指_______________.
时候不早了,再过一会儿它们就要回去啦。听说它们歇在滇(diān)池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着企盼。
从“可惜我去不了”可以体会到老人___________________的内心。
我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
你能想象海鸥在鸣叫什么吗?
____________________________________。
根据课文内容写一写海鸥情感的变化。
把老人最后一次喂食照片带来,欧群___________________;老人遗像放在翠湖边的空地,欧群__________________;当我们收起遗像的时候,欧群_______________。
急速。
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我也不懂
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