第一次升国旗作文400字
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十一国庆节,化工学院组织同学们一起到人民广场观看了升旗仪式。这是学院开展庆国庆看升旗活动的第三个年头。国旗在国歌声中徐徐升起,同学们的赤诚爱国心也在国歌声中更加澎湃。
5点半同学们就来到了人民广场,庄严的人民广场在今天显得格外的雄伟。早六点整国歌奏起,国旗在人们的注目礼中升起。同学们站着整齐的队伍,不约而同的收起雨伞在雨中观看升旗,把心中对祖国的满腔祝福伴国旗升起一同放飞。
升旗结束后同学们在条幅上签字表达对祖国的热爱与祝福。最后同学们齐声唱响了《歌唱祖国》,歌声在广场上空回荡,激情在同学心中蔓延。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……”
此次活动传达了大工学子赤诚的爱国之心。迎着祖国的蓬勃发展,大工学子必将报着坚定的爱国信念努力奋斗,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开,为祖国开创出更辉煌的明天!
范文2
今天是星期一,我们班升旗。
本来为了节省练习时间,尽量用的是以前有过升旗经验的同学,所以安排的升旗队伍中三班同学多,四班同学少。这几天四班的士气有点不振,昨天和王sir商量是不是可以再从四班找几个,给更多的同学一份经历的机会,也长长四班的士气。所以在昨天下午第四节课在四班又找出了几个,这样这次升旗的全部是四班的男生。孩子们表现出了很高的热情,王sir很认真地教,他们也很认真地学。看学生们这样快乐我和王sir都很开心。
今天上午7:55升旗仪式准时开始,这一次我们的仪仗队红色的上衣,蓝色的长裤,走的那样整齐。特别是那几个调皮鬼,我从来没有见过他们如此的严肃,如此的庄重。他们是新手,但他们做的很漂亮,我们两个班的同学都很高兴,为他们鼓掌。他们目光坚定,站立的更加挺拔,我知道自信正在生长。
又一次热烈的掌声响起,这一次是为她--我们班上一个听力不好的女生。她从小得下的病,影响了听力,所以她的吐字不清楚,发音不准确。这一次让同学们报名参加国旗下演讲,团支书说这个小女孩报了,我和王sir 都很感动,我们和同学们决定,这一次的机会给她。
她表现的很不错,落落大方,当她面对全校师生勇敢地站在主席台前,当她饱含深情地开始演讲,所有的人都不再去计较她的吐字,也不再去计较她的发音,大家有的只是钦佩,有的只是感动。演讲结束她一回头,淡淡一笑,我读懂了其中的收获与幸福还有自信。
今天的升旗仪式我会很难忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长--用心去做一件事学能做好。
今天我也要记住一个道理:给更多的孩子展示的机会,他们会一样出色!
今天,又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服,带红领巾。各个班整队走到大草场,全都面对着旗台,整齐地排好队。
升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬礼。”一声令下,全校同学都举起手,向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,毛主席在建国那天,站在天安门上,亲手升起了五星红旗。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,解放军高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,体育运动键儿,站在领奖台上,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水。
五星红旗就是我们心中的太阳。
5点半同学们就来到了人民广场,庄严的人民广场在今天显得格外的雄伟。早六点整国歌奏起,国旗在人们的注目礼中升起。同学们站着整齐的队伍,不约而同的收起雨伞在雨中观看升旗,把心中对祖国的满腔祝福伴国旗升起一同放飞。
升旗结束后同学们在条幅上签字表达对祖国的热爱与祝福。最后同学们齐声唱响了《歌唱祖国》,歌声在广场上空回荡,激情在同学心中蔓延。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强……”
此次活动传达了大工学子赤诚的爱国之心。迎着祖国的蓬勃发展,大工学子必将报着坚定的爱国信念努力奋斗,以实际行动迎接党的十七大的胜利召开,为祖国开创出更辉煌的明天!
范文2
今天是星期一,我们班升旗。
本来为了节省练习时间,尽量用的是以前有过升旗经验的同学,所以安排的升旗队伍中三班同学多,四班同学少。这几天四班的士气有点不振,昨天和王sir商量是不是可以再从四班找几个,给更多的同学一份经历的机会,也长长四班的士气。所以在昨天下午第四节课在四班又找出了几个,这样这次升旗的全部是四班的男生。孩子们表现出了很高的热情,王sir很认真地教,他们也很认真地学。看学生们这样快乐我和王sir都很开心。
今天上午7:55升旗仪式准时开始,这一次我们的仪仗队红色的上衣,蓝色的长裤,走的那样整齐。特别是那几个调皮鬼,我从来没有见过他们如此的严肃,如此的庄重。他们是新手,但他们做的很漂亮,我们两个班的同学都很高兴,为他们鼓掌。他们目光坚定,站立的更加挺拔,我知道自信正在生长。
又一次热烈的掌声响起,这一次是为她--我们班上一个听力不好的女生。她从小得下的病,影响了听力,所以她的吐字不清楚,发音不准确。这一次让同学们报名参加国旗下演讲,团支书说这个小女孩报了,我和王sir 都很感动,我们和同学们决定,这一次的机会给她。
她表现的很不错,落落大方,当她面对全校师生勇敢地站在主席台前,当她饱含深情地开始演讲,所有的人都不再去计较她的吐字,也不再去计较她的发音,大家有的只是钦佩,有的只是感动。演讲结束她一回头,淡淡一笑,我读懂了其中的收获与幸福还有自信。
今天的升旗仪式我会很难忘记,我想我的孩子们也是一样。这是他们的一次成长--用心去做一件事学能做好。
今天我也要记住一个道理:给更多的孩子展示的机会,他们会一样出色!
今天,又是一周的升旗日。学校要求我们都穿校服,带红领巾。各个班整队走到大草场,全都面对着旗台,整齐地排好队。
升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台。“升旗,敬礼。”一声令下,全校同学都举起手,向着国旗敬队礼。国旗缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,毛主席在建国那天,站在天安门上,亲手升起了五星红旗。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,解放军高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,体育运动键儿,站在领奖台上,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水。
五星红旗就是我们心中的太阳。
参考资料: 百度一下
2011-03-03
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难忘的一面
得知著名学者、剧作家吴祖光先生去世的消息,心情十分沉重,看了凤凰卫视的专题片《永远的霞光》,更为吴先生的才华横溢、坦荡磊落与坎坷人生感叹不已。
我是一名退休教师,十年前,南方大山里出生、大山里长大的女儿,以“小才女”之称考入中央戏剧学院戏剧文学系,其高三时完成的长篇小说《阳光雨季》在1993年3月进京考中央戏剧学院时送到中国少年儿童出版社,很快就决定出版。9月开学后,出版社叫我女儿找人题个字,我们立即想到吴先生这位戏剧家。从友人处得知了先生的电话,我打通了电话,对方是个约摸四五十岁的浑厚男中音“请问您是谁?”我以为接电话的是吴先生的友人或儿子,就说:“我是一个小作者的母亲,我女儿有本书要出版了,想请吴老师给题几个字,不知吴老师在不在?”“我就是吴祖光,欢迎你和女儿到我家来。”听了这句话,我又是惊喜,又是感动:吴老师声如洪钟,哪像七旬老人啊,他德高望重竟如此平易近人,心中备觉温暖。
我和女儿当日下午3时许来到了东大桥吴先生的家,开门的是一位精神、温和、个子不高的老人,我问:“是吴祖光老师?”开门人笑答:“是我。”而后吴老向我们介绍了他的夫人新凤霞女士。新凤霞女士因为行动不便,吴祖光先生亲自为我们泡茶。新凤霞见我女儿小巧伶俐,问道:“怎么不学表演呢?条件不错呀!”我说:“她从小就爱写东西,想当女作家。”吴先生说:“不错,不错。”又聊了一下我们的概况,和对文学及社会问题的一些看法。我们与新凤霞老师聊天时,有一会儿吴祖光老师到另一间屋去了,过一会儿,吴老师进来就夸:“我刚才和中央戏剧学院的丁扬中教授(中央戏剧学院副院长)通了个电话,他赞不绝口地夸你是个小才女!”说着,准备笔墨轻松流畅地写下了如下题词:
“锦心秀口,妙手仙音,芝兰品性,冰雪聪明钟琨女士芳龄十七人称才女题此癸酉冬月祖光七十七岁了”
然后,我们与两位老师合了影,吴老师还送了我们一本吴欢的书。
告别吴老出来后,我和女儿边走边感叹:这是多么可敬可爱的两位老人啊!我们看着吴老先生的墨宝,满怀感激与感慨。我对女儿说:“你一定要好好学习,尤其要学习两位老人的人品,这二三十分钟的会面,使我感受到了什么叫‘德馨’,什么叫高尚。”女儿说:“我哪有这么好啊,这十六个字我可不敢当啊。”我说:“这十六个字将是你一生努力的方向,并不是说你现在就达到了,这是吴老对你的教诲与期望啊!”
大学四年,女儿一直牢记吴老先生对她的鼓励,一直是奖学金获得者,毕业后留京当了记者,然后去英国留学,现在华威大学读硕士。得到吴老去世的消息,女儿特打来电话,唏嘘良久,要我一定代她去向吴老深鞠几个躬。
1995年1月《阳光雨季》正式出版,书名由冯其庸先生题字,中央电视台CCTV—1《读书时间》还作了钟琨和《阳光雨季》专访。之后,女儿又陆续出版了3本书。女儿的每一成长历程都浸润着吴先生的关怀与鼓励。我们无缘见到鲁迅,但从吴祖光先生的身上我们感受到了当年鲁迅热忱扶植文学青年的温暖与力量。我们与吴先生素昧平生,但吴先生对一个年仅十六七岁的文学幼苗的成长却倾注了莫大的关怀与支持,他和新凤霞在军事博物馆举办“生正逢时”书画展时还给我们寄来了邀请函。遗憾的是,这些年再没有机会看望吴老,只给吴先生写过一封长信,通过几次电话表示感激与祝福。在此,我们只能默默地祝愿二位艺术大师在另一个世界幸福平安
得知著名学者、剧作家吴祖光先生去世的消息,心情十分沉重,看了凤凰卫视的专题片《永远的霞光》,更为吴先生的才华横溢、坦荡磊落与坎坷人生感叹不已。
我是一名退休教师,十年前,南方大山里出生、大山里长大的女儿,以“小才女”之称考入中央戏剧学院戏剧文学系,其高三时完成的长篇小说《阳光雨季》在1993年3月进京考中央戏剧学院时送到中国少年儿童出版社,很快就决定出版。9月开学后,出版社叫我女儿找人题个字,我们立即想到吴先生这位戏剧家。从友人处得知了先生的电话,我打通了电话,对方是个约摸四五十岁的浑厚男中音“请问您是谁?”我以为接电话的是吴先生的友人或儿子,就说:“我是一个小作者的母亲,我女儿有本书要出版了,想请吴老师给题几个字,不知吴老师在不在?”“我就是吴祖光,欢迎你和女儿到我家来。”听了这句话,我又是惊喜,又是感动:吴老师声如洪钟,哪像七旬老人啊,他德高望重竟如此平易近人,心中备觉温暖。
我和女儿当日下午3时许来到了东大桥吴先生的家,开门的是一位精神、温和、个子不高的老人,我问:“是吴祖光老师?”开门人笑答:“是我。”而后吴老向我们介绍了他的夫人新凤霞女士。新凤霞女士因为行动不便,吴祖光先生亲自为我们泡茶。新凤霞见我女儿小巧伶俐,问道:“怎么不学表演呢?条件不错呀!”我说:“她从小就爱写东西,想当女作家。”吴先生说:“不错,不错。”又聊了一下我们的概况,和对文学及社会问题的一些看法。我们与新凤霞老师聊天时,有一会儿吴祖光老师到另一间屋去了,过一会儿,吴老师进来就夸:“我刚才和中央戏剧学院的丁扬中教授(中央戏剧学院副院长)通了个电话,他赞不绝口地夸你是个小才女!”说着,准备笔墨轻松流畅地写下了如下题词:
“锦心秀口,妙手仙音,芝兰品性,冰雪聪明钟琨女士芳龄十七人称才女题此癸酉冬月祖光七十七岁了”
然后,我们与两位老师合了影,吴老师还送了我们一本吴欢的书。
告别吴老出来后,我和女儿边走边感叹:这是多么可敬可爱的两位老人啊!我们看着吴老先生的墨宝,满怀感激与感慨。我对女儿说:“你一定要好好学习,尤其要学习两位老人的人品,这二三十分钟的会面,使我感受到了什么叫‘德馨’,什么叫高尚。”女儿说:“我哪有这么好啊,这十六个字我可不敢当啊。”我说:“这十六个字将是你一生努力的方向,并不是说你现在就达到了,这是吴老对你的教诲与期望啊!”
大学四年,女儿一直牢记吴老先生对她的鼓励,一直是奖学金获得者,毕业后留京当了记者,然后去英国留学,现在华威大学读硕士。得到吴老去世的消息,女儿特打来电话,唏嘘良久,要我一定代她去向吴老深鞠几个躬。
1995年1月《阳光雨季》正式出版,书名由冯其庸先生题字,中央电视台CCTV—1《读书时间》还作了钟琨和《阳光雨季》专访。之后,女儿又陆续出版了3本书。女儿的每一成长历程都浸润着吴先生的关怀与鼓励。我们无缘见到鲁迅,但从吴祖光先生的身上我们感受到了当年鲁迅热忱扶植文学青年的温暖与力量。我们与吴先生素昧平生,但吴先生对一个年仅十六七岁的文学幼苗的成长却倾注了莫大的关怀与支持,他和新凤霞在军事博物馆举办“生正逢时”书画展时还给我们寄来了邀请函。遗憾的是,这些年再没有机会看望吴老,只给吴先生写过一封长信,通过几次电话表示感激与祝福。在此,我们只能默默地祝愿二位艺术大师在另一个世界幸福平安
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slodjgksdhgikvhcsetiolfvngweih
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