还有100天就要高考了,我该怎样提高我的英语呢?悬赏100
我是江苏省考生,我平时英语只能考五六十分(满分120),因为我现在无从下手该复习什么,平时英语课上老师也不讲讲什么语法的,只是让我们做做做,但做完了又不怎么讲。如果现在开...
我是江苏省考生,我平时英语只能考五六十分(满分120),因为我现在无从下手该复习什么,平时英语课上老师也不讲讲什么语法的,只是让我们做做做,但做完了又不怎么讲。如果现在开始背单词,真的太多太多了,也记不住,但很多单词我都不认识。请各位帮帮忙吧!!!!
江苏省英语呢,有听力15分(我基本上就错1-2个),单选15分(单选我就不行了,15个里边我只能对5-6个),完形填空20分(我的得分差不多是一半,太差了)作文25分,任务型阅读是10分,其他的就都是阅读理解了。(前两篇我做的还行,后边的几篇就不行了,每题2分)谢谢大家的回答 展开
江苏省英语呢,有听力15分(我基本上就错1-2个),单选15分(单选我就不行了,15个里边我只能对5-6个),完形填空20分(我的得分差不多是一半,太差了)作文25分,任务型阅读是10分,其他的就都是阅读理解了。(前两篇我做的还行,后边的几篇就不行了,每题2分)谢谢大家的回答 展开
13个回答
展开全部
你的问题和我一样一样的,我们老师也都不太讲语法,也都是做题,我是从高三开始在新东方学习英语的,现在我也只有100天了,可是经过在那里的学习,我的英语水平真的提高了,我给你讲讲我的心得吧
首先是听力。有一个老师说过,“提高听力的唯一途径就是听写”,这真是真理,我已经坚持一个月了,听力真的有所提高,每天就听20分钟,一小段就行了,很管用
单选我觉得做的好不好,还是要看人品,因为总有你不会的题目,语法是一部分,只有自己识记,还有语感,这就是听写的作用了
完型和阅读一要多练,二要看技巧,我建议你去买一本英语的《五年模拟三年高考》这书上说的可详细了呢
任务型同上
作文平时要多写,还要提前背句型,通用的,亮点句,注意被作文中会出现的单词就行了
还有2011年高考会考漫画题,所以必须要重视啊
希望你会有所帮助
都希望我们可以考上心爱的大学O(∩_∩)O哈哈~
首先是听力。有一个老师说过,“提高听力的唯一途径就是听写”,这真是真理,我已经坚持一个月了,听力真的有所提高,每天就听20分钟,一小段就行了,很管用
单选我觉得做的好不好,还是要看人品,因为总有你不会的题目,语法是一部分,只有自己识记,还有语感,这就是听写的作用了
完型和阅读一要多练,二要看技巧,我建议你去买一本英语的《五年模拟三年高考》这书上说的可详细了呢
任务型同上
作文平时要多写,还要提前背句型,通用的,亮点句,注意被作文中会出现的单词就行了
还有2011年高考会考漫画题,所以必须要重视啊
希望你会有所帮助
都希望我们可以考上心爱的大学O(∩_∩)O哈哈~
展开全部
我认为首先要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心�要有耐心,要听老师的话,循序渐进地坚持学习下去�肯定会有收获的。
第二,要想学好英语�就得勤学苦练。先从听说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语;课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。我们要想学好英语�就必须敢于开口说英语,不要怕说错。要坚持勤学苦练�争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时,还要多动手写英语,不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写�全面发展。
第三,要想学好英语,就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语,单词学得少,似乎问题不大;可是单词一多,平时不记,期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,搞个小备忘录更好。比如今天学了10个单词,记住了 7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,多难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。
第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来,进行记忆。有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆,这是行之有效的。因此,我建议大家不断摸索学习规律�自己编出一些便于记忆的顺口溜�来进一步提高我们的英语学习成绩。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
第二,要想学好英语�就得勤学苦练。先从听说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语;课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。我们要想学好英语�就必须敢于开口说英语,不要怕说错。要坚持勤学苦练�争取达到脱口而出的程度。在练习口语的同时,还要多动手写英语,不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写�全面发展。
第三,要想学好英语,就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语,单词学得少,似乎问题不大;可是单词一多,平时不记,期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,搞个小备忘录更好。比如今天学了10个单词,记住了 7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到备忘录上。备忘录随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,多难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。
第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来,进行记忆。有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆,这是行之有效的。因此,我建议大家不断摸索学习规律�自己编出一些便于记忆的顺口溜�来进一步提高我们的英语学习成绩。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍"。
经验三:
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
评:学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
我的英语高考138分,满分150分,在英语上我有很多经验和心得,很高兴和你在此分享。
请你仔细想想,英语是由单词组成的,相信单词量也是阻碍你阅读,作文,单选,完型的重要因素。单词是英语的根本和基础,所以词汇量真的很重要,一定要背单词扩充词汇量,现在开始还不晚,每天坚持背20个单词,就是很大的进步,背的时候要掌握技巧,多重复多回顾,否则会忘得很快,相当于没背。在语境中记单词是最易记住的,阅读题,完型,单选中遇到的不认识的单词要查词典,记在小本上,常回顾,但不要养成边做题边查的坏习惯。
其次,单选你错的很多,说明课上老师讲的一些语法,重要短语,句型,词的用法你掌握的很差,要赶快借着复习资料再继续背,语法和一些细节问题不懂的要及时问老师同学,千万别拖!
完形填空则主要考察一种语感,这种语感是在长期积累的基础上形成的,你要提高有一定困难,不要盲目多做快做,给你一个练习方法:给自己相当长的一段时间(够你平时做3篇)去做一篇完形填空,先浏览一遍不要填,第二遍做,第三遍将你的答案填在空里,通读一遍,改正明显错误(这是我们老师教的办法)。因为很多完型的错是由于粗心和没看清和没联系上下文,所以做完后至少要把答案串起来回顾检查一遍。
阅读题生词越多越长反而问题越容易,所以不要怕,做到后面两篇时已经快丧失耐心了,一定要坚持着耐心通读完,你会发现没这么难。
听力你可以少放心思了,但要坚持每天听一听,不要丧失感觉。
卷面书写很重要,特别是在作文中,多记一些作文模板,应该问题不大。
最后祝你高考顺利!加油!
请你仔细想想,英语是由单词组成的,相信单词量也是阻碍你阅读,作文,单选,完型的重要因素。单词是英语的根本和基础,所以词汇量真的很重要,一定要背单词扩充词汇量,现在开始还不晚,每天坚持背20个单词,就是很大的进步,背的时候要掌握技巧,多重复多回顾,否则会忘得很快,相当于没背。在语境中记单词是最易记住的,阅读题,完型,单选中遇到的不认识的单词要查词典,记在小本上,常回顾,但不要养成边做题边查的坏习惯。
其次,单选你错的很多,说明课上老师讲的一些语法,重要短语,句型,词的用法你掌握的很差,要赶快借着复习资料再继续背,语法和一些细节问题不懂的要及时问老师同学,千万别拖!
完形填空则主要考察一种语感,这种语感是在长期积累的基础上形成的,你要提高有一定困难,不要盲目多做快做,给你一个练习方法:给自己相当长的一段时间(够你平时做3篇)去做一篇完形填空,先浏览一遍不要填,第二遍做,第三遍将你的答案填在空里,通读一遍,改正明显错误(这是我们老师教的办法)。因为很多完型的错是由于粗心和没看清和没联系上下文,所以做完后至少要把答案串起来回顾检查一遍。
阅读题生词越多越长反而问题越容易,所以不要怕,做到后面两篇时已经快丧失耐心了,一定要坚持着耐心通读完,你会发现没这么难。
听力你可以少放心思了,但要坚持每天听一听,不要丧失感觉。
卷面书写很重要,特别是在作文中,多记一些作文模板,应该问题不大。
最后祝你高考顺利!加油!
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
单词是根本,不会单词的话神马都是浮云~建议你先把教材的单词全部弄熟,如果碰到一些不在教材上的单词但是常用的也要记下来~
学语法的话,只能通过做题跟问老师了,个人觉得学语法最好去做某个语法的专项单选题,不会就主动问老师,不要把问题积累下来~
不知道江苏高考是什么题型,不过应该不外乎听力完型阅读作文吧~
个人觉得听力很重要,因为是先考的,决定你心理~想提高没途径,学校应该每天都有安排训练吧,重视点~
完型跟阅读都靠整体理解,前者又偏向语法。多做找感觉~做阅读建议要压时间去做,也就是专门找40分钟去做(具体时间按照你们的考试情况安排),养成好的习惯。阅读不够时间的话可以先看题目再从文章找对应段落来做,一般问题顺序跟文章顺序是对应的,这方法我考四六级跟雅思都通用~
作文是最难提高的,因为它综合了除听力英语所需要的一切。按你的情况,建议背一些模板和闪亮替换单词或句型~我自己写作文的时候都有自己习惯的一套词语,用多了会条件反射了~例如pollute-contaminate,so-thus之类的。还有100天的话,可以试着先写慢点写一个月,后面就要压时间去练~
所以,听力天天练,单词天天背,完型阅读能一星期做两套足够了,作文也一星期写两篇,考过的典型试卷也定时翻翻。当然如果有这星期有考试的话,就练习减半(我们以前是每星期都考),不然其他科目也兼顾不了。
上面的只是过来人的经验,不适合你的话就看看消遣算了,也不求拿分,纯粹gossip~好运~
学语法的话,只能通过做题跟问老师了,个人觉得学语法最好去做某个语法的专项单选题,不会就主动问老师,不要把问题积累下来~
不知道江苏高考是什么题型,不过应该不外乎听力完型阅读作文吧~
个人觉得听力很重要,因为是先考的,决定你心理~想提高没途径,学校应该每天都有安排训练吧,重视点~
完型跟阅读都靠整体理解,前者又偏向语法。多做找感觉~做阅读建议要压时间去做,也就是专门找40分钟去做(具体时间按照你们的考试情况安排),养成好的习惯。阅读不够时间的话可以先看题目再从文章找对应段落来做,一般问题顺序跟文章顺序是对应的,这方法我考四六级跟雅思都通用~
作文是最难提高的,因为它综合了除听力英语所需要的一切。按你的情况,建议背一些模板和闪亮替换单词或句型~我自己写作文的时候都有自己习惯的一套词语,用多了会条件反射了~例如pollute-contaminate,so-thus之类的。还有100天的话,可以试着先写慢点写一个月,后面就要压时间去练~
所以,听力天天练,单词天天背,完型阅读能一星期做两套足够了,作文也一星期写两篇,考过的典型试卷也定时翻翻。当然如果有这星期有考试的话,就练习减半(我们以前是每星期都考),不然其他科目也兼顾不了。
上面的只是过来人的经验,不适合你的话就看看消遣算了,也不求拿分,纯粹gossip~好运~
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
因为悬赏分100分,所以有好多人回答,有的复制粘贴的竟然连语文都出来啦!我是2010年苏州的考生,我跟你当时一样,最后英语考了90分呢,当然今年英语题目简单也对。我们江苏么当然数学最重要像今年数学一难,英语再好也没用了,数学多做出来一题英语完形错一半也没事了,语文作文不偏题,英语单选错多点也没事了。哈哈!所以我们必须用较少的时间来解决英语吧!首先要对症下药吧,既然语法不好,就要大补,因为高中语法很多,我实话实说,有些方法真的很没操作性的,老师不讲我觉得一个要把每道做过的题目弄懂,要搞清楚为什么,然后去买些英语的参考书吧,记住别买高中版的语法,买语法大全就是成人版的,所有语法都有的那种,一个个看,为什么呢,因为大学不学语法了,高中把大概98%的语法都教了,但那些所谓高中的书啊都不是专家出的,整理的不好的,把书买回来好好看,还有么就是如果可以希望你能请家教,找个好点的老师当家教,不仅语法好了,英语就可以了。语法讲完单词,不需要背多,把书后面的所有单词背完就好,因为书后面的单词就是考纲规定的,当然考纲里会多很多弱智的单词和一些莫名其妙加进去的单词,你先从模块一开始背,记住最重要的,背每个单词都要去整理跟这个单词相关的词组用法,这也是单选题完型常考的,我不知道你们老师啊是这么帮你们复习的。不要多背吧肯定没时间的,高考既然规定考这么多,他不会去故意考你不会的单词的,就是看到不会的肯定也是无关紧要的。阅读理解要以句子为中心吧,要去一句句翻译,而不是把每个单词看懂,这很重要,对做题关键的是对句子的理解吧,尽量的多做个几篇,每篇抽点时间好好翻译下里面的难点的句子,这样到高考之前就觉得无敌了。任务型,一定有技巧,比如同义词或同意词组的转换,总结的能力,这些老师会教,你整理那些单词的时候也要去记的。作文推荐你背几篇范文里的句型,最好多点,组成自己的模板,最好有好几种作文类型的模板,每次写作文的时候往这些模板句型里死命的套分数不会低的。听力多听,喇叭开到最响听,这个最没问题吧。我讲的都是很实际的一些自己的方法,不希望你占用太多时间在英语上,还是把大量时间去做数学,希望你能在今年高考中取得好成绩,进入自己的理想的大学
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询