人类以生物为“老师”的事例呢？还有那些？
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利用海豚和蝙蝠的声纳系统，人类发明了雷达
学习苍蝇的翅膀，人类防止了震动陀螺仪
根据鱼的形体，人类发明了船
学习鱼类的鱼鳔，发明了潜艇中的沉浮系统
荧光虫的荧光，教会了人们发明冷光源
学习苍蝇的翅膀，人类防止了震动陀螺仪
根据鱼的形体，人类发明了船
学习鱼类的鱼鳔，发明了潜艇中的沉浮系统
荧光虫的荧光，教会了人们发明冷光源
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鸟－－飞机 袋鼠－－越野汽车 蝴蝶－－卫星 贝壳－－坦克 苍蝇－－照相机 鸡蛋－－薄壳结构 蝙蝠－－雷达 海豚－－超声波 海鸥－－水上飞机 鸟，飞行昆虫－－风筝，
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比如鲸阿，它让科学家改变了船体
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雷达模仿蝙蝠
卫星模仿蝴蝶
轮子模仿叶子
锯子模仿冰草
夜视镜模仿猫头鹰
采纳吧！！！！！！
卫星模仿蝴蝶
轮子模仿叶子
锯子模仿冰草
夜视镜模仿猫头鹰
采纳吧！！！！！！
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蝙蝠的耳朵很灵泛，所以鲁班就发明了雷达。
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