寒假跟别人打架了,叫我写一千个字的检讨书。怎么写啊!!大哥大姐帮下忙撒
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一千字好长啊。给你个提纲(原创的):
一、申明打架的经过。
1.说明本次始作俑者的履历。
2.说明另外一人的履历。
3.详细说明打架经过。
二、申明为什么要打架。
1.陈述事件的起因。
2.陈述你当时的心理状况。
3.推测对方当时的心理状况。
4.总结本次为什么打架。
三、申明打架的严重后果。
1.诉说你放伤亡情况。
2.诉说对方伤亡情况。
3.叙述打架后医药费情况。
4.陈述双方家长反应。
四、申明后果对双方的影响。
1.说明你受到了老师怎样的教育。
2.说明你收到了家长怎样的教训。
3.说明对方受到了老师怎样的教育。
4.说明对方受到了家长怎样的教训。
五、申明对后果的处理。
1.说明相关赔偿情况。
2.说明相关处罚情况。
六、申明对此次打架的反思。
1.说明你已经认识到了错误。
2.假设当时的另外一种情况(即不会发生打架的情况)。
3.说明假设如果成立的话那该多好啊。
七、保证以后不再打架。
1.我保证以后不再和对方打架了。
2.我保证以后也不会和任何人打架了。
自己凑字去吧,用此提纲凑足一千字应该不难吧。
一、申明打架的经过。
1.说明本次始作俑者的履历。
2.说明另外一人的履历。
3.详细说明打架经过。
二、申明为什么要打架。
1.陈述事件的起因。
2.陈述你当时的心理状况。
3.推测对方当时的心理状况。
4.总结本次为什么打架。
三、申明打架的严重后果。
1.诉说你放伤亡情况。
2.诉说对方伤亡情况。
3.叙述打架后医药费情况。
4.陈述双方家长反应。
四、申明后果对双方的影响。
1.说明你受到了老师怎样的教育。
2.说明你收到了家长怎样的教训。
3.说明对方受到了老师怎样的教育。
4.说明对方受到了家长怎样的教训。
五、申明对后果的处理。
1.说明相关赔偿情况。
2.说明相关处罚情况。
六、申明对此次打架的反思。
1.说明你已经认识到了错误。
2.假设当时的另外一种情况(即不会发生打架的情况)。
3.说明假设如果成立的话那该多好啊。
七、保证以后不再打架。
1.我保证以后不再和对方打架了。
2.我保证以后也不会和任何人打架了。
自己凑字去吧,用此提纲凑足一千字应该不难吧。
2011-03-08
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自己斟酌删减:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校和同学也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,老师对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校和同学也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,老师对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
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认真写一百字,然后交,如果老师问你怎么那么少,你就这样跟他说:
检讨书要的是质量,不是字数,如果我是不想改,写一万字我也是不会改,如果我知错了,不用写我也会自己改。
如果他骂你,你就叫他来跟我说。
这个百试百灵,我次次说了老师都没话说就收了
检讨书要的是质量,不是字数,如果我是不想改,写一万字我也是不会改,如果我知错了,不用写我也会自己改。
如果他骂你,你就叫他来跟我说。
这个百试百灵,我次次说了老师都没话说就收了
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其实把 楼上的回答 我觉得够呛。不过你也可以试一下。、你别写100字 你写个 5 6百的。容易把,。写个作文也要500字啊。稍微写写。 如果老师问你 你就按照他的话来回答。、如果老师还是不放你,你就说“毛主席说过,知错就改还是好同志” 然后你在搜集点毛主席的话。虽然这个方法很搞笑 但是很管用,。因为没人敢挑战咱们伟大的毛主席
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