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要看怎么理解这个题目了
如果你给的abc不是线段,而是数轴上的数
那么做这个的前提是明确ABC的关系,你没给关系只给图,那我就看图找关系咯(要不然没法做)
明显C=2A=-2B<0
可知2C-A<0,C-B<0,A+B=0,A-C-B=0
/2C-A/+/C-B/-/A+B/-/A-C-B/
=A-2C+B-C
=A+B-3C
=-3C=6B=-6A
如果你给的abc是指线段,线段不存在负数之说
还是看图找关系咯(要不然没法做)
c=2a=2b
2c-a>0,c-b=0,a+b>0,a-c-b<0
/2c-a/+/c-b/-/a+b/-/a-c-b/
=2c-a-a+b+a-c-b
=a=b=c/2
当然如果你觉着说a不一定等于b吧?那我问你,是c大还是a大,你当然说是c大!从何得知?还不是看图嘛,我也是看图得出的,咱们一样!这题目的问题就出在这!
如果你给的abc不是线段,而是数轴上的数
那么做这个的前提是明确ABC的关系,你没给关系只给图,那我就看图找关系咯(要不然没法做)
明显C=2A=-2B<0
可知2C-A<0,C-B<0,A+B=0,A-C-B=0
/2C-A/+/C-B/-/A+B/-/A-C-B/
=A-2C+B-C
=A+B-3C
=-3C=6B=-6A
如果你给的abc是指线段,线段不存在负数之说
还是看图找关系咯(要不然没法做)
c=2a=2b
2c-a>0,c-b=0,a+b>0,a-c-b<0
/2c-a/+/c-b/-/a+b/-/a-c-b/
=2c-a-a+b+a-c-b
=a=b=c/2
当然如果你觉着说a不一定等于b吧?那我问你,是c大还是a大,你当然说是c大!从何得知?还不是看图嘛,我也是看图得出的,咱们一样!这题目的问题就出在这!
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