Question

昆山城北中心小学一年级12班怎么经常换语文老师？从入学到现在已换了3个。作为家长对学校这样做相当不满意

小孩子上一年级对一个老师刚适应，又换了一个，这个老师的教学方法还没适应结果又换了？这样接二连三的换，作为我们家长很不能接受学校的这样做法？

Answer 1

确实如此，教育意味着师生的对话。对话永远是一个开放的未完成的动态过程。它的美学价值来源于师生之间精神上平等的相遇。语言的交谈和对话就意味着对学生作为对话一方的独立性和内在自由的承认，意味着以平等的态度在与学生经验共享的过程中进行相互的造就，意味着通过对话而使师生共同进入一个尚不熟悉的未知的领域，意味着对学生个体生活世界特别是内心世界的关注，意味着对来自学生不同观点之间争论的赞许，意味着教师海纳百川的胸怀和永远作为一个学习者的姿态。但是不同的老师给与学生是不同的感受，频繁的换老师确实不利于孩子的成长！

Answer 2

那要去找校教导主任了，现在城北小学要十几个班啊，我们那时在城北才两个班级。翻了N倍啊

Answer 3

有些老师是教好几门的，也许语文老师在别的方面更好，要么就是老师去别的学校了，还有就是你孩子那个班可能太皮了，老师教不了了，我也在这所小学读书，但老师都是有原因的，可能怀孕了，可能老了，可能度蜜月去了吧……

Answer 4

我家小孩是在一年级五班，他每天回来我会问他在学校的事情。今天怎样老师题的问题你知道吗，他说知道，我说有举手回答问题吗，他说有举手但是老师没叫我，明天问有举手吗举手了还是不叫我。上一学期语文就回答2次。这学期举手还没有叫回答过问题。我问他老师为什么不请你回答问题他说老师就老是叫那几个人回答。他说现在不举手了举了也不叫回答。我也不知道怎么和他讲就说你举手才有机会叫你回答，不举没有机会。唉不知道怎么办???????