小学数学六年级题

1.圆柱的上下两个面都是底面，且面积大小相等。圆柱的侧面展开后是长方形，这个图形的一组对边是圆柱的（），另一组对边是圆柱的（）。2.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，... 1.圆柱的上下两个面都是底面，且面积大小相等。圆柱的侧面展开后是长方形，这个图形的一组对边是圆柱的（），另一组对边是圆柱的（）。2.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面直径是3分米，圆柱的高是（）分米。3.将圆柱的侧面展开后可以得到一个长方形，这个长方形的长等于（），宽等于（）。4.以一个长方形的长所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个（）体，它的高等于长方形的（），长方形的宽等于它的（）。列式计算：5.长方形的纸长的一边为25厘米，短的一边为15厘米。把这张长方形纸卷成一个圆柱形的纸筒（不计接头），圆柱形纸筒的高是多少厘米？底面周长是多少厘米？侧面积是多少平方厘米？
第5小题，请列出详细的算式，谢谢！展开

2个回答

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1.圆柱的上下两个面都是底面，且面积大小相等。圆柱的侧面展开后是长方形，这个图形的一组对边是圆柱的（底面周长），另一组对边是圆柱的（高）。

2.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面直径是3分米，圆柱的高是（3π）分米。

3.将圆柱的侧面展开后可以得到一个长方形，这个长方形的长等于（圆柱底面周长），宽等于（圆柱的高）。

4.以一个长方形的长所在的直线为轴旋转一周，可以得到一个（圆柱）体，它的高等于长方形的（长），长方形的宽等于它的（底面半径）。

列式计算：5.长方形的纸长的一边为25厘米，短的一边为15厘米。把这张长方形纸卷成一个圆柱形的纸筒（不计接头），圆柱形纸筒的高是多少厘米？底面周长是多少厘米？侧面积是多少平方厘米？
答：如果沿长的一边卷成圆柱的话，则圆柱的高是15厘米，
                                底面周长是25厘米， 
                                侧面积是15×25=375平方厘米
如果沿短的一边卷成圆柱的话，则圆柱的高是25厘米，
                                底面周长是15厘米， 
                                侧面积是15×25=375平方厘米

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