校园中爱护公物的标语 15
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2011-03-13
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1.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩;你动一动手,不留下任何纸屑!
2.小草微微笑,请你把路绕。
3.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
4。桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。
5 桌椅的残疾,是你心灵的污点。
爱护公物
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。 摆在我们面前的是一组触目惊心的数字:
江中迁入新校区不到一个学期,很多男厕所的坑位门就损失殆尽;至今,三合门板打破10多扇,消防箱玻璃打破近80片,草坪灯损坏20多盏,地脚灯踩坏3盏,走廓墙面砖打破10处,面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向地脚灯的时候,难道你就能成为跆拳道高手吗?当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗? 同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。在此,我恳请同学们:象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明, 培养了无数英杰的我们的学校。
(甄小响)
2.小草微微笑,请你把路绕。
3.一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
4。桌椅是知识的桥梁,请不要过河拆桥。
5 桌椅的残疾,是你心灵的污点。
爱护公物
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。 摆在我们面前的是一组触目惊心的数字:
江中迁入新校区不到一个学期,很多男厕所的坑位门就损失殆尽;至今,三合门板打破10多扇,消防箱玻璃打破近80片,草坪灯损坏20多盏,地脚灯踩坏3盏,走廓墙面砖打破10处,面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你就能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向地脚灯的时候,难道你就能成为跆拳道高手吗?当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗? 同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。在此,我恳请同学们:象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明, 培养了无数英杰的我们的学校。
(甄小响)
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---------------------------------------我只是个搬运工-------------------------------------------------
脚不乱跑,小草微微笑。
让小树和我们一起快乐成长!
城市属于你,绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
愿绿色天天与我们相伴!
青青小草,踏之何忍!
除了你的记忆,什么都别带走。
除了你的笑脸,什么都别留下;
我们和小树一起成长!
千万别踩疼了小草呦!
小草在成长,请勿打扰。
小花多可爱,请你别伤害。
为了你我的健康,请爱护树木。
手下留情,脚下留青。
花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
小草青青,小脚轻轻。
课桌:
1.别踩我,我怕疼
2.爱护环境,人人有责
3.请不要再来伤害我
4.我的脸太脏,要一些空白
厕所:
1.来也匆匆.去也冲冲
2.今天你冲了吗?
3.爱护公共设施,是你我的责任
4.水是生命之源,请节约用水
5.厕所卫生要注意,干净清洁常保持
6.注意个人卫生,如厕后请洗手
7.如厕后请冲水,不要乱丢杂物
8.贴近文明,靠近方便
爱护公物:
1.以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。
以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻。
2.讲究社会公德,爱护公共环境
3.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风
4.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德
5.请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
6.愿绿色天天与我们相伴!
7.地球是我家,绿化靠大家
脚不乱跑,小草微微笑。
让小树和我们一起快乐成长!
城市属于你,绿茵属于你。
绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。
您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!
绿色的草地多美,小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
愿绿色天天与我们相伴!
青青小草,踏之何忍!
除了你的记忆,什么都别带走。
除了你的笑脸,什么都别留下;
我们和小树一起成长!
千万别踩疼了小草呦!
小草在成长,请勿打扰。
小花多可爱,请你别伤害。
为了你我的健康,请爱护树木。
手下留情,脚下留青。
花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
小草青青,小脚轻轻。
课桌:
1.别踩我,我怕疼
2.爱护环境,人人有责
3.请不要再来伤害我
4.我的脸太脏,要一些空白
厕所:
1.来也匆匆.去也冲冲
2.今天你冲了吗?
3.爱护公共设施,是你我的责任
4.水是生命之源,请节约用水
5.厕所卫生要注意,干净清洁常保持
6.注意个人卫生,如厕后请洗手
7.如厕后请冲水,不要乱丢杂物
8.贴近文明,靠近方便
爱护公物:
1.以互帮互助为荣,以损人利己为耻。
以尊老爱幼为荣,以欺软怕硬为耻。
以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
以积极进取为荣,以碌碌无为为耻。
以爱护社区为荣,以诋毁社区为耻。
2.讲究社会公德,爱护公共环境
3.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风
4.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德
5.请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命!
6.愿绿色天天与我们相伴!
7.地球是我家,绿化靠大家
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1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。
2.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
3.小草在成长,请勿打扰。
4.小花多可爱,请你别伤害。
5.为了你我的健康,请爱护树木。
6.手下留情,脚下留青。
7.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
8.小草青青,小脚轻轻。
9.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
10.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
2.手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
3.小草在成长,请勿打扰。
4.小花多可爱,请你别伤害。
5.为了你我的健康,请爱护树木。
6.手下留情,脚下留青。
7.花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
8.小草青青,小脚轻轻。
9.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
10.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
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爱护公物,人人有责
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