五年级下册数学题求解!!
1、把两根分别为16分米和24分米长的长绳截成相等的小段,且没有剩余,可能有几种情况?每段最长可达多少分米?2、48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排几行?有几种排法...
1、把两根分别为16分米和24分米长的长绳截成相等的小段,且没有剩余,可能有几种情况?每段最长可达多少分米?
2、48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排几行?有几种排法?如果有37名学生呢?
3、有黑板1(A)、2、3、……、9九张牌,小明、小方和小刚三人各拿了其中的三张。小明说:“我的三张牌的积是63。”小芳说:“我的三张牌的积是120。”小刚说:“我的三张牌的积是48。”请问:小明、小方和小刚各拿的是什么牌?
4、商店里有6箱重量不等的货物,分别装货15千克、16千克、18千克、19千克、20千克、31千克。有两位顾客买走了其中5箱货物,而且一位顾客买的货物的重量是另一个顾客的2倍。问商店剩下一箱货物重多少千克?
5、27名小运动员所穿运动服恰是1、2、3、…、26、27这27个自然数,这些小运动员能否站成一个圆圈,使任意两个相邻运动员号码之和都是质数?说明理由。 展开
2、48名学生排队,要求每行的人数相同,可以排几行?有几种排法?如果有37名学生呢?
3、有黑板1(A)、2、3、……、9九张牌,小明、小方和小刚三人各拿了其中的三张。小明说:“我的三张牌的积是63。”小芳说:“我的三张牌的积是120。”小刚说:“我的三张牌的积是48。”请问:小明、小方和小刚各拿的是什么牌?
4、商店里有6箱重量不等的货物,分别装货15千克、16千克、18千克、19千克、20千克、31千克。有两位顾客买走了其中5箱货物,而且一位顾客买的货物的重量是另一个顾客的2倍。问商店剩下一箱货物重多少千克?
5、27名小运动员所穿运动服恰是1、2、3、…、26、27这27个自然数,这些小运动员能否站成一个圆圈,使任意两个相邻运动员号码之和都是质数?说明理由。 展开
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1、实际上就是求16和24的公因数
16的因数:1、2、4、8、16
24的因数:1、2、3、4、6、8、12、24
所以,16和24的公因数有:1、2、4、8可能有4种情况
最大公因数是8,所以最长是8厘米
2、48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
可以排1行、2行、3行、4行、6行、8行、12行、16行、24行、48行
10种排法
3、小明:63=1×7×9 小明拿的是1、7、9
小芳:120=3×5×8=4×5×6小芳:3、5、8或4、5、6
小刚:48=2×4×6=2×3×8 小刚:2、4、6或2、3、8
16的因数:1、2、4、8、16
24的因数:1、2、3、4、6、8、12、24
所以,16和24的公因数有:1、2、4、8可能有4种情况
最大公因数是8,所以最长是8厘米
2、48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48
可以排1行、2行、3行、4行、6行、8行、12行、16行、24行、48行
10种排法
3、小明:63=1×7×9 小明拿的是1、7、9
小芳:120=3×5×8=4×5×6小芳:3、5、8或4、5、6
小刚:48=2×4×6=2×3×8 小刚:2、4、6或2、3、8
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1.1,2,4,6,8四种情况
2.1,2,3,4,6,8,12,16,24,48行。37名学生拍一行
3.小明:63=1×7×9 小明拿的是1、7、9
小芳:120=3×5×8=4×5×6小芳:3、5、8或4、5、6
小刚:48=2×4×6=2×3×8 小刚:2、4、6或2、3、8
2.1,2,3,4,6,8,12,16,24,48行。37名学生拍一行
3.小明:63=1×7×9 小明拿的是1、7、9
小芳:120=3×5×8=4×5×6小芳:3、5、8或4、5、6
小刚:48=2×4×6=2×3×8 小刚:2、4、6或2、3、8
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