Question

课外阅读练习（秋）

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好象翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
1.按要求在文中找出词语，写在下面的横线上。
（1）描写水果颜色的：（ ） （ ） （ ）
（2）描写水果滋味的：（ ） （ ） （ ）
2.按要求找出相关的句子，写在下面的横线上。
（1）描写菊花开得很美丽的比喻句。
——————————————————。
（2）描写庄稼成熟时的样子的拟人句。
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3.选择文中恰当的词语填空。
（1）秋天走进花园，花园里（ ）。
（2）秋天走进田间，田野里（ ）。
（3）秋天走进果园，果园里（ ）。
（4）秋天走上山坡，山坡上（ ）。

Answer 1

（4）秋天走上山坡，山坡上（ 霜叶如醉\黄花遍地 ）。
··········以上同意！~~~

Answer 2

1.按要求在文中找出词语，写在下面的横线上。
（1）描写水果颜色的：（ 红扑扑 ） （ 黄澄澄 ） （ 紫盈盈 ）
（2）描写水果滋味的：（ 甜丝丝 ） （ 脆生生 ） （酸溜溜 ）
2.按要求找出相关的句子，写在下面的横线上。
（1）描写菊花开得很美丽的比喻句。
它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上。
（2）描写庄稼成熟时的样子的拟人句。
稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。
3.选择文中恰当的词语填空。
（1）秋天走进花园，花园里（ 万紫千红 ）。
（2）秋天走进田间，田野里（ 五谷飘香 ）。
（3）秋天走进果园，果园里（ 硕果累累 ）。
（4）秋天走上山坡，山坡上（ 霜叶如醉 ）。