Question

八年级下册数学 分式方程几道应用题求解。急！

1.某商店经销一种纪念品，4月份的营销额为2000元，为扩大销量，5月份该商店对这种纪念品打9折销售，结果销售量增加20件，营业额增加700元。
（1）求该种纪念品4月份的销售价格。
（2）若4月份销售这种纪念品获利800元，5月份销售这种纪念品获利多少元？

2.甲计划用若干天完成某项工作，在甲独立工作两天后，乙加入此项工作，甲乙两人工作效率相同，结果提前两天完成任务，设甲完成此项工作天数为x天，求x值

3.某校九年纪捐款两个班共1800元，已知2班比1班人均多捐4元，2班人数比1班人数少10％。根据上诉信息，就这两个班级‘人数’或‘人均捐款’提一个分式方程解决问题。并写出解题过程。

就这3道，谢谢各位了。

Answer 1

1.(1)设有4月每件的销售价格为X元,以5月份销售额可列一个等式：0.9X*(2000/X+20)=2000+700,解得X=50
（2）依第一问可得4月销量为2000/50=40，先设每件的成本价格为Y元，以4月产品的成本价列一等式：2000-800=40Y，解得Y=30
5月获利=2000+700-30*（40+20）=900
2设甲单独完成此项工作需X天,.以总共完成的工作量列一等式:2/X+(1/X+1/X)(X-2-2)=1,解得X=6
3.未做出来,我认为题目好象还差点已知条件,不知是不是?

Answer 2

（1）解：设四月份销售x件，那么每件2000/x元，所以五月份
（x+20）*【（2000/x）*0.9】=2000+700
x=40
(2)(2000-800)/40=30(元）2700-（40+20）*30=900元（5月份获利）

Answer 3

1、（1）解：设四月份销售x件，那么每件2000/x元，所以五月份
（x+20）*【（2000/x）*0.9】=2000+700
x=40
(2)(2000-800)/40=30(元）这是本钱
2700-（40+20）*30=900元（5月份获利）