如何调整心理!!!!!! 高分
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2011-03-07
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大致分两种解决方案,一个是应试技巧的集合,考前仙了解好自己考试的环境,不要让自己因为陌生的环境而紧张,考前不要看书,看一些自己感兴趣的电影或者听音乐,就是做些能让自己放松的事情,临睡前喝些牛奶,安静的睡觉,第二天早上,穿自己一直最喜欢的衣服,只带考试必要的东西,考试前吃块小的巧克力,如果拿到试卷心情如果不能平静试试看几次深呼吸,在深呼吸的时候不要想任何事情。答题时先做简单题目,难题跳过最后处理,全部做完后,放松休息大概3分钟,然后开始检查试卷,对一般题目一扫而过,重点解决平时复习中未曾遇到过的题型。
我本人也参加过高考,感觉这些都是写小的细节问题,其实对考试的影响微乎其微,其实你完全不用太在意这些小细节,大概就是这个原则,注意到更好,没注意也无所谓。
现在说较为根本彻底解决所谓"考场综合症",实际谁上考场不紧张(监考老师不紧张),其实是要解决你的紧张焦虑精力不集中的问题。我个人认为你的紧张可以分两方面来说:你再考试过程中,无法避免让自己想到考试考砸了会怎么样,例如这科考不到80分,我就上不了重点线,上不了重点线,父母老师都会失望等等,这是一种对考试结果的焦虑所导致的,原因是你给自己较高的期望与压力,你自我不确定自己一定会取得预期结果,就会有焦虑心理。解决办法,首先要减轻自己的压力,如kiss1960说的,当学生考试没有压力是不可能,现在是你有了过大的压力,一方面你应该把目光放的更长远些,高考只是人生的一个经历,它对你的人生并不会被高考这么一件小事所决定,推荐你同你所熟悉的在校大学生交流聊天,从他们那里得到真实的大学信息,了解他们的高考经历。其次,让你的父母配合创造轻松愉快地家庭气氛,不要主动给你压力,在吃饭和不学习时间可以和你聊些轻松话题,帮你积极放松。最后,如果这样对你收效甚微,你可以假设自己高考考的级差,落榜,可以让你的父母参与来帮助你建立这种真实感,经历过你会发现。其实考糊了也没有根本没有你想的那样可怕,但不推荐使用。
另一个方面,你现在一上考场,一方面会自我暗示:“我一定不能紧张”还会暗示自己一定不能再:“简单问题上犯错”。正如心理学上“相反努力定律”,实际上这些都加剧了你的紧张,而且使你不断相信,你一定会会犯错,一定考不好,然后分散了大部分的注意力,然后考试结果肯定不如人意。现在你要解决,其实一般人在考试状态下都比平常发挥要差些,发挥80%自己的实力,就相当不错了,你要相信自己,再给自己定个短期的目标,比如多记住100个英语单词,然后让父母或自己给自己一定的奖励,在进行成绩比较时,不要过度的关注名次,而要注重自己的纵向比较,看自己比原来进步了多少,多这样想,我这次分不高,实际上表明我发现的问题更多,我都解决了,我比别人会有更大的进步。当你在考试时,真真心无杂念时,绝对是你能最好发挥的时候。
如果上述方法效果不是非常明显,推荐你看心理医生,高考前的学生普遍需要心理辅导,或者继续跟我联系,可以再帮你制定一套你的方案。
最后,相信你一定能成你所想!
我本人也参加过高考,感觉这些都是写小的细节问题,其实对考试的影响微乎其微,其实你完全不用太在意这些小细节,大概就是这个原则,注意到更好,没注意也无所谓。
现在说较为根本彻底解决所谓"考场综合症",实际谁上考场不紧张(监考老师不紧张),其实是要解决你的紧张焦虑精力不集中的问题。我个人认为你的紧张可以分两方面来说:你再考试过程中,无法避免让自己想到考试考砸了会怎么样,例如这科考不到80分,我就上不了重点线,上不了重点线,父母老师都会失望等等,这是一种对考试结果的焦虑所导致的,原因是你给自己较高的期望与压力,你自我不确定自己一定会取得预期结果,就会有焦虑心理。解决办法,首先要减轻自己的压力,如kiss1960说的,当学生考试没有压力是不可能,现在是你有了过大的压力,一方面你应该把目光放的更长远些,高考只是人生的一个经历,它对你的人生并不会被高考这么一件小事所决定,推荐你同你所熟悉的在校大学生交流聊天,从他们那里得到真实的大学信息,了解他们的高考经历。其次,让你的父母配合创造轻松愉快地家庭气氛,不要主动给你压力,在吃饭和不学习时间可以和你聊些轻松话题,帮你积极放松。最后,如果这样对你收效甚微,你可以假设自己高考考的级差,落榜,可以让你的父母参与来帮助你建立这种真实感,经历过你会发现。其实考糊了也没有根本没有你想的那样可怕,但不推荐使用。
另一个方面,你现在一上考场,一方面会自我暗示:“我一定不能紧张”还会暗示自己一定不能再:“简单问题上犯错”。正如心理学上“相反努力定律”,实际上这些都加剧了你的紧张,而且使你不断相信,你一定会会犯错,一定考不好,然后分散了大部分的注意力,然后考试结果肯定不如人意。现在你要解决,其实一般人在考试状态下都比平常发挥要差些,发挥80%自己的实力,就相当不错了,你要相信自己,再给自己定个短期的目标,比如多记住100个英语单词,然后让父母或自己给自己一定的奖励,在进行成绩比较时,不要过度的关注名次,而要注重自己的纵向比较,看自己比原来进步了多少,多这样想,我这次分不高,实际上表明我发现的问题更多,我都解决了,我比别人会有更大的进步。当你在考试时,真真心无杂念时,绝对是你能最好发挥的时候。
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