Question

阅读故乡的芦苇回答问题

1、第②段主要运用什么修辞方法？举例分析这种修辞的表达作用。（5分）

2、在第③段空白处写出恰当的句子，使之与“快乐地奔跑着”构成排比句。（6分）
A处_______________________________________________________________________
B处_______________________________________________________________________
3、用简洁的语言概括文中记述的三件事。（4分）

4、第④段画线句子中，可否把“小心翼翼”去掉，为什么？（3分）

5、结尾段的作用是___________________________________________________。（3分）
6， 将这篇文章的题目改为“童年的欢乐”号码？为什么？

Answer 1

1、拟人。“故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。”“迫不及待”“探”形象生动地写出了芦苇不畏严寒的品质及生命力的顽强。
2、A处：尽情地呼唤着。 B处：高兴地吟唱着。
3、① 摘芦叶做哨子吹。 ② 用芦叶折成芦叶船。 ③ 在芦苇丛中抓纺织娘。
4、不行。因芦叶船载着“我们”的纯真幻想，“小心翼翼”体现“我们”对芦叶船的喜爱与珍视。
5、揭示中心，照应开头。
6、不好。“童年的欢乐”太宽泛、空洞，而“故乡的芦苇”是全文的线索，很好地体现出了作者对故乡的怀念，对童年生活的留恋。

Answer 2

1、拟人。生动形象。
2、A处：尽情地呼唤着。 B处：高兴地吟唱着。
3、① 摘芦叶做哨子吹。 ② 用芦叶折成芦叶船。 ③ 在芦苇丛中抓纺织娘。
4、不行。因芦叶船载着“我们”的纯真幻想，“小心翼翼”体现“我们”对芦叶船的喜爱与珍视。
5、揭示中心，照应开头。
6、不好。“童年的欢乐”太宽泛、空洞，而“故乡的芦苇”是全文的线索，很好地体现出了作者对故乡的怀念，对童年生活的留恋。

Answer 3

1、拟人。“故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。”“迫不及待”“探”形象生动地写出了芦苇不畏严寒的品质及生命力的顽强。
2、A处：尽情地呼唤着。 B处：高兴地吟唱着。
3、① 摘芦叶做哨子吹。 ② 用芦叶折成芦叶船。 ③ 在芦苇丛中抓纺织娘。
4、不行。因芦叶船载着“我们”的纯真幻想，“小心翼翼”体现“我们”对芦叶船的喜爱与珍视。
5、揭示中心，照应开头。
6、不好。“童年的欢乐”太宽泛、空洞，而“故乡的芦苇”是全文的线索，很好地体现出了作者对故乡的怀念，对童年生活的留恋。

Answer 4

是哪个年级的？

追问

七年级的