分数加减法的意义
分数加法的意义与证书加法的意义相同,都是把()成()的运算分数减法的意义与()的意义相同,都是一致两个()的和与其中的(),求()的运算分数加法的意义与整数加法的意义相同...
分数加法的意义与证书加法的意义相同,都是把( )成( )的运算
分数减法的意义与() 的意义相同,都是一致两个( )的和与其中的(),求()的运算
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把( )成( )的运算
分数减法的意义与() 的意义相同,都是一致两个( )的和与其中的(),求()的运算 展开
分数减法的意义与() 的意义相同,都是一致两个( )的和与其中的(),求()的运算
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把( )成( )的运算
分数减法的意义与() 的意义相同,都是一致两个( )的和与其中的(),求()的运算 展开
7个回答
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分数加减法的含义:分数加减法,只是分子进行加减,分母不变。
分数减法同整数的减法意义一样,分数减法是分数加法的逆运算,即:已知两个分数的和与其中一个分数,求另一个分数的运算,叫做分数的减法。
如果存在一个分数x/y,使x/y与c/d的和等于a/b,那么,x/y叫做分数a/b与c/d的差,记作:a/b-c/d=x/y。
扩展资料
分数法运算法则
1、同分母分数相加,分母不变,即分数单位不变,分子相加,能约分的要约分。
2、异分母分数相加,先通分,即运用分数的基本性质将异分母分数转化为同分母分数,改变其分数单位而大小不变,再按同分母分数相加去计算,最后能约分的要约分。
3、带分数相加,把各个加数中的整数部分相加所得的和作为和的整数部分,再把各个加数中的分数部分相加所得的和作为和的分数部分,若得的分数部分为假分数,要化为整数或带分数,并将其整数再加入整数部分;
或者把全部加数中的带分数先化为假分数,再按分数加法的法则求和,然后将结果仍化为带分数或整数。
4、每次加得的和,都要约分化成最简分数;如果所得的和是假分数,要化成整数或带分数。
参考资料:百度百科-分数减法
参考资料:百度百科-分数加法
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我这个可以吗?
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把(合并成)成(一个数的)的运算。
分数减法的意义与(整数减法) 的意义相同,是已知两个(数)的和与其中一个(加数),求另一个加数的运算。(以和引入)
仁兄,无论如何还算完整啦!
分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把(合并成)成(一个数的)的运算。
分数减法的意义与(整数减法) 的意义相同,是已知两个(数)的和与其中一个(加数),求另一个加数的运算。(以和引入)
仁兄,无论如何还算完整啦!
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分数加法的意义与整数加法的意义相同,都是把( 异分母分数加法 )变成( 同分母加法 )的运算
分数减法的意义与(整数减法) 的意义相同,都是把(异分母分数减法 )变成( 同分母减法)的运算
你是不是5年级的?????
分数减法的意义与(整数减法) 的意义相同,都是把(异分母分数减法 )变成( 同分母减法)的运算
你是不是5年级的?????
追问
呵呵 是5年级 下册 没怎么听讲 请教
追答
你把这个采纳了哆!!!!
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分数加减运算与整数加减法运算都是
把“相同计数单位上的数”
相加或相减,从这个意义上来说是一样的。
把“相同计数单位上的数”
相加或相减,从这个意义上来说是一样的。
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