学生英语基础太差,怎么帮助他们提高成绩?
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我们老师,规定下午来了,在打了预备铃开始听写单词,晚自习前背英语笔记。英语早读是自己安排,但是必须是英语,不能是别科。主要还是多用,英语本来就是一种语言
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可以找一些简单的日常用语或者常用的谚语让他们诵读,让他们有成就感,调动他们的积极性!积极性有了其他都没有问题了。。。
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