
怎么教才能快速有效地提高,高三数学成绩
我是一个家教老师,虽然大学时期带过很多家教,我一直对我的授课能力很自信,也得到了家长和学生们的认可!但是我非常看重我学生的最终成绩!学生成绩能提高是我最大的希望!那种成就...
我是一个家教老师,虽然大学时期带过很多家教,我一直对我的授课能力很自信,也得到了家长和学生们的认可!但是我非常看重我学生的最终成绩! 学生成绩能提高是我最大的希望!那种成就感胜过一切,所以
每一节课我都在用心教,我会给我的学生解答清楚每一道题! 而且生活中遇到的任何心理问题,
但是现在这个孩子高三了,基础非常差,而且在这几天的上课中我发现,他的数学悟性,思维能力都特差!现在还剩100天了,他爸爸妈妈也对我很信任! 现在我有点担心,按照我以前的那种授课方式和计划有点不适合他,我也很为他的成绩着急,想求教各位同仁老师们聊聊,有什么更好的技巧和方法适合这种学生!说说你们的看法,取点经!
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每一节课我都在用心教,我会给我的学生解答清楚每一道题! 而且生活中遇到的任何心理问题,
但是现在这个孩子高三了,基础非常差,而且在这几天的上课中我发现,他的数学悟性,思维能力都特差!现在还剩100天了,他爸爸妈妈也对我很信任! 现在我有点担心,按照我以前的那种授课方式和计划有点不适合他,我也很为他的成绩着急,想求教各位同仁老师们聊聊,有什么更好的技巧和方法适合这种学生!说说你们的看法,取点经!
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5个回答
2011-03-22
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首先,既然家长学生都认可你,那就说明你的方法是正确的,但是现在时间急迫没有那么多的时间去让你补基础,你首先需要做的事,让你的学生转变对学习的态度,在剩下的时间里,只要好好努力,抓基础提高成绩还是非常有可能的. 其次回归课本,基础差的学生都一个样,基础特差,没有说基础好而方法不当导致学习成绩不好的学生,哪一类学生是比较少的,而且数学的基础知识点就那么多,你只要让他们牢牢把握住几点就行,做题不在多,在于精,少做题,多练习!最终的结果,是你一个老师改变不了的,他们学校有那么好的名师,都没教好,你一个家教就能较好,你觉得可能吗,说白了那也只是家长和学生在最后关头寻找一点自我安慰,浩然学生有信心把最后的这一段路走下去!
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首先重点抓容易得分的题型,不断练习,让他保证一定的分数,提升自信,根据进度适当加点难度调整~~~希望对你能有帮助。
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认真听课 复习,
这些都不用讲了吧。。。
关键在于你的态度。。。
这些都不用讲了吧。。。
关键在于你的态度。。。
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不要太大改变自己的授课方式
对你比较关心的那个学生还是跟他单独谈谈吧
但是,注意自己的态度呦
尽量放低自己的姿态
增加他的自信是最重要的
让他可以安静的学习
这个时候是他内心最脆弱的时候了
老师对他的支持与鼓励是有很大作用的哦
祝你成功
对你比较关心的那个学生还是跟他单独谈谈吧
但是,注意自己的态度呦
尽量放低自己的姿态
增加他的自信是最重要的
让他可以安静的学习
这个时候是他内心最脆弱的时候了
老师对他的支持与鼓励是有很大作用的哦
祝你成功
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估计没有你满意的答案。
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