一个数学问题,求解,要过程,越详细越好,谢谢(本人初三,成绩不咋好,别讲的太深奥啊)

已知a,b为实数,则解可以为-2<X<2的不等式组是A:ax>1;bx>1B:ax>1;bx<1C:ax<1;bx>1D:ax<1;bx<1... 已知a,b为实数,则解可以为-2<X<2的不等式组是
A:ax>1;bx>1
B:ax>1;bx<1
C:ax<1;bx>1
D:ax<1;bx<1
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yjg981
2011-03-12 · TA获得超过5924个赞
知道小有建树答主
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选D
先将简单点的解法一:
将-2<X<2变形,变为-2<x且x<2,那么
-2<X的两边同除以-2,根据不等式两边同除以一个负数,不等式方向要改变的原则,有
1>x/(-2),即(-1/2)x<1
X<2的两边同除以2,根据不等式两边同除以一个正数,不等式方向不变的原则,有
(1/2)x<1
所以,两式必须为ax<1,bx<1,选D
这类,如果用选项一个一个试麻烦,那就尝试把题设化成选项中的形式,看哪一个符合。

解法2:
本来可以简单一点,但你说越详细越好,那就步骤多点,详细一点。
首先a和b都不能为0,这应该清楚,接下来分四种情况
①当a>0,b>0时,
A项可变为x>1/a;x>1/b(不等式两边同除一个正数,不等号不变),两个不等式都是大于某个数,所以不可能得到-2<X<2;
B项可变为x>1/a;x<1/b,即1/a<x<1/b,但a>0,所以也不能解为-2<x<2;
C项可变为x<1/a;x>1/b,即1/b<x<1/a,但b>0,所以也不能解为-2<x<2;
D项可变为x<1/a;x<1/b,两个不等式都是小于某个数不可能变为-2<x<2
所以a和b不能同时大于0
②当a>0,b<0时,
A项可变为x>1/a;x<1/b(不等式两边同除一个负号时,不等号方向要变,b是负数,
所以第一个不变号,第二个要变号),得到1/a<x<1/b,但a>0,b<0,
所以不能解为-2<x<2
B项可烂茄变为x>1/a;x>1/b,所以也不能解为-2<x<2;
C项可变为x<1/a;x<1/b,所以也不能解为-2<x<2;
D项可变为x<1/a;x>1/b,即1/b<x<1/a,可以解为-2<x<2的形式
所以D项符合题意
③当a<0,b>0时
A项可变为x<1/a;x>1/b,得到1/b<x<1/a,但a<0,b>0,所以不能解为-2<x<2
B项可变为x<饥岁察1/a;x<1/b,所以也不能解为-2<x<2;
C项可变为x>1/a;x>1/b,所以也不能解为-2<x<2;
D项可变为x<1/a;x>1/b,即1/b<x<1/a,可以解为-2<x<2的形式
所以D项符合题意
④当a<0,b<0时
A项可变为x<1/a;x<1/b(不等式两边同除一个负数,不等号要变),两个不等式都是小于某个数,所以不可能得到-2<X<2;
B项可变为x<1/a;x>1/b,即1/b<x<1/a,但a<0,所以也不能解为-2<x<2;
C项可变雀冲为x>1/a;x<1/b,即1/a<x<1/b,但b<0,所以也不能解为-2<x<2;
D项可变为x>1/a;x>1/b,两个不等式都是大于某个数不可能变为-2<x<2
综合①②③④,只有D项符合条件。
aris2002
2011-03-12 · TA获得超过2860个赞
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选D,
将-2<X<2变形
-2<X的两边同除以雀森-2有
(-1/2)x<1
X<2的两孝岁链边同除以2,有
(1/2)x<1
所以,两式必须为ax<1,bx<1,选D
这类,如果用选项一个一个试麻烦,那就尝试巧孙把题设化成选项中的形式,看哪一个符合。
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匿名用户
2011-03-12
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根据它解得形式橘码世-2<X<2可以推断答案中x的解必须符合大于一个小于另一个的形模野式,可以排除A,D,因为a,b为实数,所以答案为B,圆肢C
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美少年_86
2011-03-12 · TA获得超过102个赞
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为何杀岳飞?
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流浪猫没有眼泪
2011-03-12 · 超过23用户采纳过TA的回答
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都可以
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