Question

最后一课郑振泽 阅读题。

1.简要概述事情发生的社会背景

2.画线句①是什么描写?（画线句①：街上依然的平滑光鲜，小贩们不时地走过，太阳光很有精神地晒着）在文中起什么作用？

3.画线句②用了什么修辞手法？（画线句②：没有一个学生有什么要问的，没有迟疑，没有，没有彷徨，每个人都已决定了应该怎么办，应该向哪一个方面走去）这句话的含义是什么？

4.这最后一课，同学们有什么表现？课堂上弥漫着一种什么气氛？

5.本文表达了作者怎样的思想感情

2个小时内求答案

Answer 1

1：背景：第二次普法战争，法国战败，被迫割让阿尔萨斯和若林给普鲁士
2：反衬作用
3：不知道你在说什么
4：表现积极 弥漫着忧伤，不舍之情
5：爱国主义

希望对你有用，小兄弟

Answer 2

没学过，sorry！o(╯□╰)o

Answer 3

我还想问你呢……@#￥

Answer 4

啧啧啧……

追问

呸呸呸..