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高三的艺考生,数学和英语都不好,我要怎么去学习才能提高
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我的数学不太好,但英语绝对是我的老本行!
虽然我高考已经好多年了,但英语一直没有丢,我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里,你也不必说自己基础太烂,也不必说考多少分,因为我觉得这些都不能帮你的忙,而且会让你产生负面的情绪,浪费时间破坏心情,多不好啊!!你要关心的就是接下来该怎么做了,没必要自怨自艾!!在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事,所以单词和语法都要拿下。
首先,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
其次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 :
1)状语是指描述被描述对象的状态,包括时间状语,地点状语,方式状语,伴随状语,让步状语等
2)定语是指被描述对象(名词,代词)的特征,包括颜色,气味,重量,年龄,材料等
3)表语一般是be 动词以及某些特殊动词(比如turn ,smell等) 后面的形容词,分词,不定式等
4)主语指的是动作的施动者,或者是被描述的对象,包括名词,代词,非谓语动词(不定式,动名词,过去分词作主语)等
5)谓语指的是动作本身(也就是动词本身),be 动词
6)宾语指的是动作的承受者,或者是与主语相对比的对象,也包括名词,代词,等
7)从句指的是复合句中的起从属作用的句子,复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾(定状补)成分,这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接(比如and which that where what等),比如I want to tell you that he is a cheat(我想告诉你他是个骗子),这里有两套主谓宾(定状补先不说)第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分(you that he is a cheat);第二套:主语he 谓语is 宾语a cheat ,这两个句子通过连词that 连接,通过句子意思可以判断:“我想告诉你“是主句,”他是一个骗子“是从句
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多,到高考129
希望对你有帮助
虽然我高考已经好多年了,但英语一直没有丢,我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里,你也不必说自己基础太烂,也不必说考多少分,因为我觉得这些都不能帮你的忙,而且会让你产生负面的情绪,浪费时间破坏心情,多不好啊!!你要关心的就是接下来该怎么做了,没必要自怨自艾!!在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事,所以单词和语法都要拿下。
首先,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。
其次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 :
1)状语是指描述被描述对象的状态,包括时间状语,地点状语,方式状语,伴随状语,让步状语等
2)定语是指被描述对象(名词,代词)的特征,包括颜色,气味,重量,年龄,材料等
3)表语一般是be 动词以及某些特殊动词(比如turn ,smell等) 后面的形容词,分词,不定式等
4)主语指的是动作的施动者,或者是被描述的对象,包括名词,代词,非谓语动词(不定式,动名词,过去分词作主语)等
5)谓语指的是动作本身(也就是动词本身),be 动词
6)宾语指的是动作的承受者,或者是与主语相对比的对象,也包括名词,代词,等
7)从句指的是复合句中的起从属作用的句子,复合句指的是一个句子中有两重或者两重以上的主谓宾(定状补)成分,这几个有独立主谓宾结构的句子通过连词连接(比如and which that where what等),比如I want to tell you that he is a cheat(我想告诉你他是个骗子),这里有两套主谓宾(定状补先不说)第一套是主语I 谓语want 宾语是tell后面的成分(you that he is a cheat);第二套:主语he 谓语is 宾语a cheat ,这两个句子通过连词that 连接,通过句子意思可以判断:“我想告诉你“是主句,”他是一个骗子“是从句
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多,到高考129
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数学无非就是多多做题。把改记住的公式和定理记牢、套用公式从基础题开始延伸到拔高题。一道题用多种思路去想、就可以了、英语就是把单词、课文都背熟、多读、多听、多写、多练。早晨起来就听英语磁带,听些英文歌曲。这样一定能提高的。还有祝你考上理想的大学哦。
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英语不是一蹴而就的,是长期的积累。不过临阵磨枪不快也光嘛,短期的提高,重心要放在阅读理解上,多做阅读理解,在文章中记单词,体会单词的活用。再就是多背些范文,作文分差别很大的。
真正学好英语,就要多看英文材料,多听英语节目,有条件当然找个国外佬互相学习语言最好了。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_706b8acb0100ne07.htm?/237255813/
真正学好英语,就要多看英文材料,多听英语节目,有条件当然找个国外佬互相学习语言最好了。
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请家教不一定有用,你只要认认真真做好作业题就好了,记得不要抄袭,不要不会做就去参考答案,一定要学会自己思考...可能刚开始比较费时间,一旦养成习惯,解题速度自然就会提高了,考试时也不会束手无策...祝你取得好成绩O(∩_∩)O~
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我建议你可以到南京才智教育来看看!考前冲刺语数外,提分有方法!
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