人是动物吗
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人是高级哺乳动物,能利用工具改造自然,能说话有思想的动物。是有理智的动物!
“人是什么?”这是一个古老而又常新的命题,斯芬克斯最为得意的一个谜语是:“在早晨用四只脚走路,当午用两只脚走路,晚间用三只脚走路,在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物。脚最多的时候,正是速度和力量最小的时候。”俄狄浦斯一字中底,谜底是“人”,因为“在生命的早晨,人是软弱无助的孩子,他用两脚两手爬行;在生命的当午,他成为壮年,用两脚走路;但到了老年,临到生命的迟暮,他需要扶持,因此拄着拐杖,作为第三只脚。”斯芬克斯之谜和写在太阳神阿波罗神殿上的箴言“认识你自己”,表明人类在认识自然的同时,提出了认识人本身的要求。从古至今,对“人是什么?”这个亘古的命题,有许多名家作了精辟的论说。而西格蒙德·弗洛伊德以其“无意识”理论,对这个命题作了新的解说。
弗洛伊德早期的三层心理结构理论,侧重从心理学的角度剖析了人的心理,后期的人格三部论侧重从哲学高度剖析了人的心灵,虽然存在差异,但前后期理论都强调本能、冲动和欲望等所充斥的无意识部分。并且,弗洛伊德认为,无意识“是一种不能为意识所知的特殊心理活动”,这种心理活动虽然不为人所知,却是一个具有巨大能量的心理系统,它具有非理性、无逻辑的特征,在人的心理和人格形成过程中,无意识起决定性的作用,无意识才是人的心理的本质和真实。
考茨基曾说:“人也并不是仅仅进行有意识的行动的动物。即使在今天文明发展的最高阶段的时代,有伟大的科学发现,我们的行为仍然经常有很大一部分,甚至绝大部分出自于无意识的本能、欲和习性的”。
“人直接地是自然存在物,人作为自然存在物,而且作为有生命的自然存在物,一方面具有自然力、生命力,是能动的自然存在物;这些力量作为天赋和才能、作为欲望存在于人身上;另一方面,人作为自然的、肉体的、感性的、对象性的存在物,和动植物一样,是受动的、受制约的和受限制的存在物……”,
“人是什么?”这是一个古老而又常新的命题,斯芬克斯最为得意的一个谜语是:“在早晨用四只脚走路,当午用两只脚走路,晚间用三只脚走路,在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物。脚最多的时候,正是速度和力量最小的时候。”俄狄浦斯一字中底,谜底是“人”,因为“在生命的早晨,人是软弱无助的孩子,他用两脚两手爬行;在生命的当午,他成为壮年,用两脚走路;但到了老年,临到生命的迟暮,他需要扶持,因此拄着拐杖,作为第三只脚。”斯芬克斯之谜和写在太阳神阿波罗神殿上的箴言“认识你自己”,表明人类在认识自然的同时,提出了认识人本身的要求。从古至今,对“人是什么?”这个亘古的命题,有许多名家作了精辟的论说。而西格蒙德·弗洛伊德以其“无意识”理论,对这个命题作了新的解说。
弗洛伊德早期的三层心理结构理论,侧重从心理学的角度剖析了人的心理,后期的人格三部论侧重从哲学高度剖析了人的心灵,虽然存在差异,但前后期理论都强调本能、冲动和欲望等所充斥的无意识部分。并且,弗洛伊德认为,无意识“是一种不能为意识所知的特殊心理活动”,这种心理活动虽然不为人所知,却是一个具有巨大能量的心理系统,它具有非理性、无逻辑的特征,在人的心理和人格形成过程中,无意识起决定性的作用,无意识才是人的心理的本质和真实。
考茨基曾说:“人也并不是仅仅进行有意识的行动的动物。即使在今天文明发展的最高阶段的时代,有伟大的科学发现,我们的行为仍然经常有很大一部分,甚至绝大部分出自于无意识的本能、欲和习性的”。
“人直接地是自然存在物,人作为自然存在物,而且作为有生命的自然存在物,一方面具有自然力、生命力,是能动的自然存在物;这些力量作为天赋和才能、作为欲望存在于人身上;另一方面,人作为自然的、肉体的、感性的、对象性的存在物,和动植物一样,是受动的、受制约的和受限制的存在物……”,
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当然是哦! 人,或人类,这个名词可以从生物、精神与文化各个层面来定义,或者是这些层面定义的结合。生物学上,人被分类为哺乳纲灵长目人科人属智人种(学名为Homo sapiens Linnaeus),也称高等动物,拥有高度发达的大脑。精神层面上,人被描述为能够使用各种灵魂的概念,在宗教中这些灵魂被认为与神圣的力量或存在有关;而在神话学中,人的灵魂也会被拿来与其他的人型动物作对照。文化人类学上,人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展,尤其是他们能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。 生物学上人的学名为“智人”(拉丁文homo为“人”,sapiens即“聪明的”),与黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿、合趾猿同属人科的灵长目动物。人类与其它灵长目动物的不同在于人类直立的身体、高度发展的大脑,以及由高度发展的大脑而来的推理与语言能力。由于人和猿血缘相近,动物学家D.莫利斯戏称人类为裸猿 ,并著述从各个角度论述人类种种行为的起源。 行为学上来看人类的特征有:懂得使用语言,具有多种复杂的互助性社会组织,喜欢发展复杂的科技。这些行为学上的差异也衍生出各文化不同的信仰、传说、仪式、价值观、社会规范。
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也不知道我们政治老师读的是什么专业的,第一节课就给我们讲“什么是人”,这还能够理解,他说:“人是有娼妓的动物。”还说:“人是可以随时发情的动物”。
接下来的几节课他老在讨论男人与女人,还有他很会讲故事,一讲一大串,我想这也是他的课有人听的一个原因吧。至于这门课到底要学些什么,我全然不知,既然如此,我就只好上课做做笔记以备用吧!当我回头看时,发现我记下来的都是这些:
一:男人是二元一次方程(性染色体是XY),女人是一元一次方程(性染色体是XX),二元一次方程有无数个解,而一元一次方程只有一个解,所以这就是一夫多妻的原因。
二:女人结婚后,尤其是生了孩子后还会再长高一点的!(不知道是真的还是假的,有待商榷!)
三:男人通过征服世界来征服女人
女人通过征服男人来征服世界(其实这早就听说过,但我看我们班好象还有许多人都是第一次听说,造成很大轰动!)
四:“娶了媳妇儿忘了娘”是男人最大的忘恩负义!(经典!!我绝对支持!!)
五:女人记性好,恋爱说过的每一句话都记得请清楚楚;
男人没记性,刚踢进一个球就要看回放。(后半句引起了轰然雷动!)
六:单身男人需要女人,因为他们的房间乱的像猪圈,需要有人打扫;
单身女人需要男人,因为她们的房间一尘不染,需要有人来弄脏。(后半句经典!)
七:男人喜欢吹大牛,在电话里问他一个感兴趣的问题,你可以放心大胆的进厨房,等你洗完碗,他还在电话那头讲呢!
八:男人好“色”是一种浅层次的外露并难以持久的情感;
女人好“色”是一种深层次的隐秘并难以淡化的情怀。(这句话很难懂,需要多加揣摩)
九:离婚是社会进步的标志。(费解吧,他还算能够自圆其说!)
接下来的几节课他老在讨论男人与女人,还有他很会讲故事,一讲一大串,我想这也是他的课有人听的一个原因吧。至于这门课到底要学些什么,我全然不知,既然如此,我就只好上课做做笔记以备用吧!当我回头看时,发现我记下来的都是这些:
一:男人是二元一次方程(性染色体是XY),女人是一元一次方程(性染色体是XX),二元一次方程有无数个解,而一元一次方程只有一个解,所以这就是一夫多妻的原因。
二:女人结婚后,尤其是生了孩子后还会再长高一点的!(不知道是真的还是假的,有待商榷!)
三:男人通过征服世界来征服女人
女人通过征服男人来征服世界(其实这早就听说过,但我看我们班好象还有许多人都是第一次听说,造成很大轰动!)
四:“娶了媳妇儿忘了娘”是男人最大的忘恩负义!(经典!!我绝对支持!!)
五:女人记性好,恋爱说过的每一句话都记得请清楚楚;
男人没记性,刚踢进一个球就要看回放。(后半句引起了轰然雷动!)
六:单身男人需要女人,因为他们的房间乱的像猪圈,需要有人打扫;
单身女人需要男人,因为她们的房间一尘不染,需要有人来弄脏。(后半句经典!)
七:男人喜欢吹大牛,在电话里问他一个感兴趣的问题,你可以放心大胆的进厨房,等你洗完碗,他还在电话那头讲呢!
八:男人好“色”是一种浅层次的外露并难以持久的情感;
女人好“色”是一种深层次的隐秘并难以淡化的情怀。(这句话很难懂,需要多加揣摩)
九:离婚是社会进步的标志。(费解吧,他还算能够自圆其说!)
参考资料: http://blog.sina.com.cn/u/4a82b7090100077l
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人算是高级动物,在我们地球上都是动物(除了植物之外)
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人必然是动物的。灵长类
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