
语文问题:
1、中华人民现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。运用的修辞手法。2、《艰难的国运与雄的国民》仿照课文第3段,运用比喻手法写一段话。3、《艰难的国运与雄的国民》从课文的标...
1、中华人民现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。运用的修辞手法。
2、《艰难的国运与雄的国民》仿照课文第3段,运用比喻手法写一段话。
3、《艰难的国运与雄的国民》从课文的标题来看,作者这篇文章的目的是想要提示两者的关系,你能结合标题,把作者语言而未尽的意思说出来吗? 展开
2、《艰难的国运与雄的国民》仿照课文第3段,运用比喻手法写一段话。
3、《艰难的国运与雄的国民》从课文的标题来看,作者这篇文章的目的是想要提示两者的关系,你能结合标题,把作者语言而未尽的意思说出来吗? 展开
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1、运用了比喻修辞手法。
2、帝国主义和一切反动派如纸老虎一样。这个比喻句揭示了帝国主义和一切反动派外强中干、色厉内茬的本质。
3、在国运艰难的时候,要发扬雄健的精神,为民族的尊严和发展而奋斗、奉献。
PS:这个课文是《艰难的国运与健雄的国民》吧,你是不是少了一个健字啊?
2、帝国主义和一切反动派如纸老虎一样。这个比喻句揭示了帝国主义和一切反动派外强中干、色厉内茬的本质。
3、在国运艰难的时候,要发扬雄健的精神,为民族的尊严和发展而奋斗、奉献。
PS:这个课文是《艰难的国运与健雄的国民》吧,你是不是少了一个健字啊?
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