怎样提高孩子的数学学习能力
孩子看起来很机灵,思维好像很跳跃,受情绪影响很大,情绪好时会做得很好,情绪不好时,如紧张什么的,有时最简单的都会出错,经常脑里想的和手里写的数字不一样。就是极不稳定,有时...
孩子看起来很机灵,思维好像很跳跃,受情绪影响很大,情绪好时会做得很好,情绪不好时,如紧张什么的,有时最简单的都会出错,经常脑里想的和手里写的数字不一样。就是极不稳定,有时考试会考个全班第一二名,有时又会考个倒数第几名,真不知如何才好,她自己又很想考好,好表现,经常考完考试就很高兴地说全会做,结果又会错好多不该错的。
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2011-03-15
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您好,同学,我是学生的家长。对于您的问题,我认真分析了一下,首先,我很理解你现在对于孩子数学成绩不好的焦急心情。针对你孩子的情况,现在最重要的就是建立信心,而建立信心最好的途径就是增强兴趣、取得好成绩。我想谈谈自己的体验和感受,希望对你有所帮助。
对于大多数学不好的孩子来讲,都首先要改变观念。初中阶段,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。高中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究。
再有就是提高听课的效率是关键。学习数学期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面: 课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺。 其次是听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。 最后就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。 给我孩子辅导的平盟王老师还说一点,我觉得也很重要,就是要认真把握好思维逻辑,分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。 老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
我还想提醒你的是:作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。
最后想说的是:“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学,做数学家的意思,而主要指的是不烦感,不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要,你就会有无穷的力量,并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣,随之信心就会增强,也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气,在不断总结经验和教训的过程中,你的信心就会不断地增强,你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。
希望我的一点建议对您有所帮助。
对于大多数学不好的孩子来讲,都首先要改变观念。初中阶段,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中数学知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,既使是这样,对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。高中数学的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究。
再有就是提高听课的效率是关键。学习数学期间,在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面: 课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺。 其次是听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备,以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象;上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘,或不能平静下来。 最后就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。 给我孩子辅导的平盟王老师还说一点,我觉得也很重要,就是要认真把握好思维逻辑,分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。 老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
我还想提醒你的是:作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。
最后想说的是:“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学,做数学家的意思,而主要指的是不烦感,不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要,你就会有无穷的力量,并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣,随之信心就会增强,也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气,在不断总结经验和教训的过程中,你的信心就会不断地增强,你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。
希望我的一点建议对您有所帮助。
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