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1 历史将前进,这是必然。
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上
5 列举我们身边常见的事或物来告诉我们什么是历史 比如 球赛 家庭 潮汐 冲浪等等 作用:让富有神秘感的历史与读者亲近 让读者更好的理解文意 引起读者的共鸣
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上
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2024-12-31 广告
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中心句:历史将前进,这是必然。
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1 历史将前进,这是必然。
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题。
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上。
5 列举我们身边常见的事或物来告诉我们什么是历史 。 作用:让富有神秘感的历史与读者亲近,让读者更好的理解文意,从而引起读者的共鸣 。
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题。
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上。
5 列举我们身边常见的事或物来告诉我们什么是历史 。 作用:让富有神秘感的历史与读者亲近,让读者更好的理解文意,从而引起读者的共鸣 。
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2012-03-06
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1 历史将前进,这是必然。
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上
5 列举我们身边常见的事或物来告诉我们什么是历史 比如 球赛 家庭 潮汐 冲浪等等 作用:让富有神秘感的历史与读者亲近 让读者更好的理解文意 引起读者的共鸣
2 由把人在海里游泳和飞鱼在海上翱翔如事物在历史中而引出历史是什么的疑问,引起读者兴趣
3 由小及大 从身边的事和物开始着手 让读者有接受和思考的过程更能接受主题
4 历史是不会改变的,是永远前进的,我们要顺应历史,才能在站历史的舞台上
5 列举我们身边常见的事或物来告诉我们什么是历史 比如 球赛 家庭 潮汐 冲浪等等 作用:让富有神秘感的历史与读者亲近 让读者更好的理解文意 引起读者的共鸣
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客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。
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啦啦啦,不知道!
哈哈哈哈O(∩_∩)O哈!
哈哈哈哈O(∩_∩)O哈!
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