六年级比例简单问题

1.天津到北京的实际距离是120千米,在比例尺为1:1000000的地图上,两地的图上距离是多少厘米?2.一座综合教学楼地基长150米,宽60米,用1:2000的比例尺画... 1.天津到北京的实际距离是120千米,在比例尺为1:1000000的地图上,两地的图上距离是多少厘米?

2.一座综合教学楼地基长150米,宽60米,用1:2000的比例尺画在设计图上,长和宽应画几厘米?

3.在比例尺是1:3000000的地图上,;量得甲、乙两地距离是8厘米,这两地得实际距离是多少?

4.在比例尺是0└—20——40—┘60千米的地图上,量得A地到B地得距离是5厘米,AB两地的实际距离是多少?
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2011-03-19 · TA获得超过384个赞
知道答主
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判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说理由。

1.芝麻出油率一定,芝麻的总质量与榨出芝麻油的质量。

2.食堂每天用煤的质量一定,煤的总质量与烧的天数。

3.订阅《少年文艺》的本书与总钱数。

4.一袋大米,吃去的千克数与剩下的千克数。

5.圆柱的高一定,它的体积和底面积、

6.正方形的周长与它的边长。问题补充:

理由是什么额

判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说理由。

1.芝麻出油率一定,芝麻的总质量与榨出芝麻油的质量。
是,理由,芝麻出油率=榨出芝麻油的质量/芝麻的总质量
2.食堂每天用煤的质量一定,煤的总质量与烧的天数。
是,理由,每天用煤的质量=煤的总质量/烧的天数
3.订阅《少年文艺》的本书与总钱数。
不是,理由,价钱不一定
4.一袋大米,吃去的千克数与剩下的千克数。
不是,理由,吃去的千克数+剩下的千克数=总千克(不成比例)
5.圆柱的高一定,它的体积和底面积
是,理由,圆柱的高=体积/底面积
6.正方形的周长与它的边长。
是,理由,正方形的周长/边长=4
某_m
2011-03-17 · TA获得超过583个赞
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1、12厘米
2
、长7.5厘米,宽3厘米
3
、240
千米
4、100千米
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sevenxet0r
2011-03-17 · TA获得超过489个赞
知道小有建树答主
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一厘米等于10千米,120千米就等于12厘米

一厘米等于20米 150米等于7.5厘米 60米等于3厘米

24000000厘米=240千米

100千米
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kelwinlam
2011-03-18 · TA获得超过4782个赞
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1)120×1000×100×1/1000000=12(厘米)
2)150×100×1/2000=7.5(厘米)
60×100×1/2000=3(厘米)
3)8÷1/3000000=24000000(厘米)=240000米=240千米
4)5×20=100(千米)
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