求有关文明礼仪的小品，学生表演的。
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相声
A：养生专家 B：理财专家 C：语言专家 D：收藏专家 E：姜昆 ABCD：在这里，（D）我们几位专家给大家拜年啦。（ABCD拱手） A：饮食专家祝您身体健康。 B理财专家祝您买车实惠。C：语言专家祝您妙语连珠 D：生活专家祝您日日顺心！ E：哎~~还有我呢，大家下午好！祝每个人成绩优异， ！ D：姜昆！大上学的你怎么这身打扮啊？ E：专家让我这么穿的，（D：专家？）专家说了：（ABCD：啊）礼服代表对人尊重（指里面衣服），整洁代表文明。（手指观众）21世纪服装特点——装礼貌！（ABCD：笑）来，给评价一下怎么样？ D：那好哇！（手指姜昆）这叫2011装礼貌， ABCD：（手指姜昆）姜昆成傻瓜！（E用手把CD手扳下） E：别开玩笑啊!我跟你讲啊！我、我这岁数就是专家！（挽袖子） D：那你今天算来着了。（指姜昆）（ABC：嗯、嗯） A：那你就听我的吧！（①） E：你是—— A：引食专家！ E：（一拍手掌）太重要啦！（拉着A的手）我得好好听您的！ A：知道饮食的意义吗？ E：知道啊！身体建康！ A：（手掌心对着E）你说的那都是宏观的，（边说边笑着转向观众再转回去）具体点儿？ E：你得举个例子！ A：你随便拿样吃的东西，我给你讲讲！ E：（转身向BCD）带吃的了吗？ BCD：（摆手）没有。 （场下一人递苹果给E） E：谢谢谢谢！ A：（握着E的手）咱就拿这香蕉来说吧！ E：等会儿等会儿，（止住A的话）这什么眼神啊？！苹果！ A：啊嘿，我就是要让苹果这俩字儿从你嘴说出来。 E：为什么呢？ A：吃过苹果么？ E：吃过。 A：怎么吃？ E：带皮儿，削皮儿。 A：（转向右边）你怎么能削皮儿吃？（转回来问BCD）你问问这些专家，应该怎吗做？ BCD：（稍弯腰）用礼仪吃法！ E:什吗?，我削皮吃?…… A：（打断E）当众削皮是对众人不尊重,你吃也能不帮别人削皮,真没礼貌合神! E：我就带皮吃，这、这。 A：（转向右边）你怎么能带皮吃呢？（转回来问BCD）这是什吗? BCD：（稍弯腰）对自己不尊重 E：我这、这怎么又不尊重自己了？ A：这皮上全是农药，用水就根本洗不干净！吃上毒还不是不尊重自己 E:（指着自己）我、我！ A：（转向观众）怎么啦？哪儿规定演员不能尊重自己？ E：我是学生！ A：（摆手）苹果皮分不出学生还是演员！ E：（问观众，再转向A）那我带皮吃还是不带皮吃那？ A：这个不重要，(伸出双手)我们专家关注的是你什么时候吃。 E：（面朝观众）我呀！我早上吃。（脸转向E） A：你怎么能早上吃呢？这是不尊重自己的胃 E：（被一吓）怎么了？ A：空腑食用不利于健康。（退一步） E：（向前一步）哦——那、那我中午吃。 A：你怎么能中午吃呢？这是不尊重家人！！ E：（又被一吓）这、这又怎么啦？ A：吃饱是吃苹果打阁。（向前一步） E：那我晚上吃啊！ A：你怎么能晚上吃呢？这是不尊重自己！！ E：（又被一吓）又怎么啦？ A：晚上吃俯胀影响身体！ E：那我、我早中晚分开吃。 A：分开吃？！那就是—— ABCD：不尊重自己与家人！！！ E：（呆了，转向观众）这不是苹果，（转向A）这是一地雷呀！这。那我到底应该什么时候吃？ A:告诉你记住了 E：恩 A：你爱什么时候吃什么时候吃。 E：（哭笑不得）你这叫什么专家，你这……（A退下） B:哎行了行了行了！ E：啊？ B:别听他的，看他那半天说什么那？在哪“尊重,尊重,尊重” E：那倒是。 B:一点结论都没有 E：不是吗？ B：还得听理财专家“礼礼礼……” E:（打断B）你怎么“礼礼礼”了？
B B:我帮你出主意？ E：哦~~帮我出主意？ B：哎~~ E：没错！ B：这个苹果是买的。 E：对！ B：问问你？ E:啊。 B:这个苹果是 E：怎么买的 B：嗯。 E：这有什么关系？ B：当然有关系了。 E:嗯。 B：你怎么买的苹果，跟人家卖给你的价钱有至关重要的关系
E 什么关系
b 你是怎么说的
e，这苹果多少钱
b，你怎么能这样说呢，你要说，how much is the apple .piease~~~
e；这个，
B 所以说理财要靠礼，有礼才有财
C ：姜先生、姜先生， E：嗯。 C：我给你说两句吧。 E：您是—— C：搞语言的。 E：语言专家？ C：嗯。 C：还是说这个苹果。 E：啊，苹果。 C：你把这个苹果翻过来。 E：哦，翻过来。 C：仔细看！ E：仔细看！ C：有没有产地？ E：嘿嘿，一个苹果写什么产地？ C：你呀，肉眼凡胎。看不出这个苹果的内涵。 E：在这不就一普通的苹果吗？ C：普通的苹果？ E：啊。 C：搞语言，你得赋予它内涵。 E：这、这、这有什么内涵 C：如果专家现在告诉你。 E：啊。 C：这是礼仪果！ E：哎呦嘿……这有什么用呀？ C：它就具有交友价值啦！ E：交友价值？ C：这么有交友价值的苹果，你打算把他怎么样？ E：我把它吃了。 C：吃了？ E：嗯。 C：那叫蠢猪。 E：那我怎么办呐？ C：你把它拿去和异地人交友。 E：你的说这是—— ABD：拿出去！ C：过几年，你再把它要回来。 E：他说这是—— ABD：要回来！
C：你别听他们的，听收藏专家的。 E：嗯？ C：这个苹果呢，要想吃的有礼貌，就要有价值。 E：怎么个价值法 C：你说王嵩麟（指着王嵩麟）和韩卓阳（指着韩卓阳）一起啃过的苹果会怎么样？
E：那就没人吃了啊！
C：不是，哪一个苹果能被两个如此奇特的人啃过，这样它就有价值了。给家人吃就礼貌了。E：（怒火中烧）这还能给家人吃？谁吃啊！ C：这不行啊，那你就把他埋起来！
E：种苹果树啊？
C：苹果树上再摘下来苹果，不就有价值了，多有道德礼仪！ E：那得等多长时间啊。
C：这不重要，你把它埋起来，它的礼仪指数chuachua地涨。
E:可这还能吃吗。 C：你别管这能不能吃，你这就有道德礼仪了。D：来XX专家告诉你，得这么干。 C：你把它埋起来。
听养生专家的，学会尊重
听理财专家的，学会礼貌
听语言专家的，学会交友
听收藏专家的，学会文明
A：养生专家 B：理财专家 C：语言专家 D：收藏专家 E：姜昆 ABCD：在这里，（D）我们几位专家给大家拜年啦。（ABCD拱手） A：饮食专家祝您身体健康。 B理财专家祝您买车实惠。C：语言专家祝您妙语连珠 D：生活专家祝您日日顺心！ E：哎~~还有我呢，大家下午好！祝每个人成绩优异， ！ D：姜昆！大上学的你怎么这身打扮啊？ E：专家让我这么穿的，（D：专家？）专家说了：（ABCD：啊）礼服代表对人尊重（指里面衣服），整洁代表文明。（手指观众）21世纪服装特点——装礼貌！（ABCD：笑）来，给评价一下怎么样？ D：那好哇！（手指姜昆）这叫2011装礼貌， ABCD：（手指姜昆）姜昆成傻瓜！（E用手把CD手扳下） E：别开玩笑啊!我跟你讲啊！我、我这岁数就是专家！（挽袖子） D：那你今天算来着了。（指姜昆）（ABC：嗯、嗯） A：那你就听我的吧！（①） E：你是—— A：引食专家！ E：（一拍手掌）太重要啦！（拉着A的手）我得好好听您的！ A：知道饮食的意义吗？ E：知道啊！身体建康！ A：（手掌心对着E）你说的那都是宏观的，（边说边笑着转向观众再转回去）具体点儿？ E：你得举个例子！ A：你随便拿样吃的东西，我给你讲讲！ E：（转身向BCD）带吃的了吗？ BCD：（摆手）没有。 （场下一人递苹果给E） E：谢谢谢谢！ A：（握着E的手）咱就拿这香蕉来说吧！ E：等会儿等会儿，（止住A的话）这什么眼神啊？！苹果！ A：啊嘿，我就是要让苹果这俩字儿从你嘴说出来。 E：为什么呢？ A：吃过苹果么？ E：吃过。 A：怎么吃？ E：带皮儿，削皮儿。 A：（转向右边）你怎么能削皮儿吃？（转回来问BCD）你问问这些专家，应该怎吗做？ BCD：（稍弯腰）用礼仪吃法！ E:什吗?，我削皮吃?…… A：（打断E）当众削皮是对众人不尊重,你吃也能不帮别人削皮,真没礼貌合神! E：我就带皮吃，这、这。 A：（转向右边）你怎么能带皮吃呢？（转回来问BCD）这是什吗? BCD：（稍弯腰）对自己不尊重 E：我这、这怎么又不尊重自己了？ A：这皮上全是农药，用水就根本洗不干净！吃上毒还不是不尊重自己 E:（指着自己）我、我！ A：（转向观众）怎么啦？哪儿规定演员不能尊重自己？ E：我是学生！ A：（摆手）苹果皮分不出学生还是演员！ E：（问观众，再转向A）那我带皮吃还是不带皮吃那？ A：这个不重要，(伸出双手)我们专家关注的是你什么时候吃。 E：（面朝观众）我呀！我早上吃。（脸转向E） A：你怎么能早上吃呢？这是不尊重自己的胃 E：（被一吓）怎么了？ A：空腑食用不利于健康。（退一步） E：（向前一步）哦——那、那我中午吃。 A：你怎么能中午吃呢？这是不尊重家人！！ E：（又被一吓）这、这又怎么啦？ A：吃饱是吃苹果打阁。（向前一步） E：那我晚上吃啊！ A：你怎么能晚上吃呢？这是不尊重自己！！ E：（又被一吓）又怎么啦？ A：晚上吃俯胀影响身体！ E：那我、我早中晚分开吃。 A：分开吃？！那就是—— ABCD：不尊重自己与家人！！！ E：（呆了，转向观众）这不是苹果，（转向A）这是一地雷呀！这。那我到底应该什么时候吃？ A:告诉你记住了 E：恩 A：你爱什么时候吃什么时候吃。 E：（哭笑不得）你这叫什么专家，你这……（A退下） B:哎行了行了行了！ E：啊？ B:别听他的，看他那半天说什么那？在哪“尊重,尊重,尊重” E：那倒是。 B:一点结论都没有 E：不是吗？ B：还得听理财专家“礼礼礼……” E:（打断B）你怎么“礼礼礼”了？
B B:我帮你出主意？ E：哦~~帮我出主意？ B：哎~~ E：没错！ B：这个苹果是买的。 E：对！ B：问问你？ E:啊。 B:这个苹果是 E：怎么买的 B：嗯。 E：这有什么关系？ B：当然有关系了。 E:嗯。 B：你怎么买的苹果，跟人家卖给你的价钱有至关重要的关系
E 什么关系
b 你是怎么说的
e，这苹果多少钱
b，你怎么能这样说呢，你要说，how much is the apple .piease~~~
e；这个，
B 所以说理财要靠礼，有礼才有财
C ：姜先生、姜先生， E：嗯。 C：我给你说两句吧。 E：您是—— C：搞语言的。 E：语言专家？ C：嗯。 C：还是说这个苹果。 E：啊，苹果。 C：你把这个苹果翻过来。 E：哦，翻过来。 C：仔细看！ E：仔细看！ C：有没有产地？ E：嘿嘿，一个苹果写什么产地？ C：你呀，肉眼凡胎。看不出这个苹果的内涵。 E：在这不就一普通的苹果吗？ C：普通的苹果？ E：啊。 C：搞语言，你得赋予它内涵。 E：这、这、这有什么内涵 C：如果专家现在告诉你。 E：啊。 C：这是礼仪果！ E：哎呦嘿……这有什么用呀？ C：它就具有交友价值啦！ E：交友价值？ C：这么有交友价值的苹果，你打算把他怎么样？ E：我把它吃了。 C：吃了？ E：嗯。 C：那叫蠢猪。 E：那我怎么办呐？ C：你把它拿去和异地人交友。 E：你的说这是—— ABD：拿出去！ C：过几年，你再把它要回来。 E：他说这是—— ABD：要回来！
C：你别听他们的，听收藏专家的。 E：嗯？ C：这个苹果呢，要想吃的有礼貌，就要有价值。 E：怎么个价值法 C：你说王嵩麟（指着王嵩麟）和韩卓阳（指着韩卓阳）一起啃过的苹果会怎么样？
E：那就没人吃了啊！
C：不是，哪一个苹果能被两个如此奇特的人啃过，这样它就有价值了。给家人吃就礼貌了。E：（怒火中烧）这还能给家人吃？谁吃啊！ C：这不行啊，那你就把他埋起来！
E：种苹果树啊？
C：苹果树上再摘下来苹果，不就有价值了，多有道德礼仪！ E：那得等多长时间啊。
C：这不重要，你把它埋起来，它的礼仪指数chuachua地涨。
E:可这还能吃吗。 C：你别管这能不能吃，你这就有道德礼仪了。D：来XX专家告诉你，得这么干。 C：你把它埋起来。
听养生专家的，学会尊重
听理财专家的，学会礼貌
听语言专家的，学会交友
听收藏专家的，学会文明
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