高三文科生的学习计划
我是广东的一名高三生,男的,文科的。学校提前上课了,我已经是一名高三生了。这两星期的学习让我有些迷茫,我成绩不好,特别是英语和数学。我的情况是这样的:语文还一般,文综也还...
我是广东的一名高三生,男的,文科的。学校提前上课了,我已经是一名高三生了。这两星期的学习让我有些迷茫,我成绩不好,特别是英语和数学。我的情况是这样的:语文还一般,文综也还过得去,就是数学英语不行,一般只考三几十分,基础特别差。高二期末考只考了320多分,每次都是被英语和数学拖后腿,我现在想把数学和英语提上来,我的目标是到高考时两科加起来得有150分左右。我需要一个好的学习计划,好的时间安排,怎样做才能更有效率地把英语数学提起来?希望各位高人指点,能给我一个比较复合我情况的学习计划。拜谢了! Orz
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2013-11-30
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1. 积一时之跬步,致千里之遥程。 2. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终生之财富。 3. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。 4. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。 5. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹沃土之间找到你真正的位置。无需自卑,不要自负,坚持自信。 6. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。 7. 自信,是无尽智慧的凝聚;平淡,是成功路上的驿站。 8. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。 9. 悲观些看成功;乐观些看失败。轻松些看自己;宽容些看别人。理智些看问题;纯真些看人生。 10. 善待自己的爱好,别让他们为学习让路,要让他们替学习服务。 11. 高三是集体战斗与个人成就的时期, 12. 自信是成功先决条件。 13. 有高水平的集体,才有高水平的个人。 14. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚忍不拔;不达目的,誓不罢休。 15. 更快,更高,更强。领先就是金牌。 16. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力。 17. 高考是汇百万人参加的一次练习。 18. 总想赢者必输,不怕输者必赢。 19. 试试就能行,争争就能赢。 20. 信心——是成功的一半。 21. 生命中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中,最痛苦的是懒散,而非失败。 22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一步却往往需要非凡的毅力才能赶上。 23. 一份耕耘,一份收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。 24. 名列前茅是银,日新月异是金。 25. 平日从严,高考坦然。 26. 练习就是高考,高考就是练习。 27. 永远不要以粗心为借口原谅自己。 28. 紧张而有序,效率是关键。 29. 争取时间就是成功,提高效率就是提高分数。 30. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 31. 超越自己,现自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 32. 面对机遇不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。 33. 不要自悲,你不比别人苯。不要自满,别人不比你苯。尽量客观分析你的现状。 34. 只求“少丢分”。不说“得高分”。 35. 没有平日的失败,就是没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 36. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前; 37. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺——难题的分值不一定高。 38. 得高分的秘诀是少丢分。 39. “前120分”:志在必得,细心不捐;“后30分”;多多益善,失不足惜。 40. “前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。 41. 每天生活坐标:12:9:3。12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务体炼。 42. 每天五分钟,写好五个字。(用钢笔或圆珠笔) 43. 身体常动,内心常静。 44. 学习与坐禅相似,需有一颗恒心。 45. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。 46. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。 47. 勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。 48. 不经三思不求教,不动笔墨不读书。 49. 博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。 50. 听老师的话,照老师的办。 51. 学习中的相对论:抓紧时间和提高效率就是延长生命。 52. 计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标,。行动相一致。 53. 体悟好往届高考题,触类旁通。 54. 做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。 55. 理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。 56. 对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。 57. 最难的题,对你而言并不一定在于最后一道。 58. 遇会做的题——仔细。遇不会做的题——冷静。 59. 把容易题做对,难题就会变容易。 60. 不求难题都做,先求中低档题不错。 61. 复习中先建钢筋铁骨,再注混凝土。 62. 书越读越薄。学习“网络化”、“严密化” 63. 全面复习:“地毯式轰炸”;查漏补缺:“精确制导”。 64. 宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。 65. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。 66. 看清知识的盲点,能力的弱项,丢分的原因。 67. 7+1>8:7小时认真的学习+1小时的体育锻炼,效果远大于8小时的学习。 68. 模拟的意义在于如何走下去。 69. 考前两个月就是冲刺,养兵千日,用兵一时。 70. 调节好兴奋期,学习一浪高一浪。 71. 模拟失利并非坏事,让你发现问题。 72. 模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。 73. 越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。 74. 面对目标,信心百倍,人生能有几次搏;面对成绩,心胸豁达,条条大路通罗马。 75. 人生能有几回搏,莫到白发还未搏。 76. 苦读寒窗十余载,不报父母枉为人。 77. 6月1日以后的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。 78. 6月5日晚,我胜利完成复习任务。 79. 6约7、8两天,是金色的日子,是成功的开始,因为我内心无愧,胸有成竹。 80. 祝你成功,成功之路始于足下。 1+1>2,以上各句既要联系实际逐条思考,更要整体把握。
附: 高三学习计划 阶段 时间 学习要求 第一阶段暑期完成期末老师布置的学习任务,按照老师的要求从知识上、思想上、心理上做好进入高三的准备。 第二阶段开学——第一学期期中考试学好新课,不留漏洞,力求一次到位;同时注意联系旧知识;根据老师的要求和自己的实际情况,有计划的进入复习。 第三阶段第一学期期中考试——期末考试配合老师完成第一阶段的单元复习(或继续学习新课),做好期末参加全区统练的准备,力争在第一次全区性统练中取得好成绩。 第四阶段寒假巩固第一学期的学习内容,就上学期的学习内容进行查缺补漏;有计划的做好第二学期复习的准备工作。 第五阶段第二学期开学——四月底完成单元复习,进入综合练习,准备一模,争取好成绩,建立信心,争取主动,为填报志愿奠定基础。 第六阶段五月初——五月中旬安排好学习计划,认真查缺补漏,调整情绪 第七阶段五月下旬——高考合理安排时间,有计划的全面进行查缺补漏,做好考前准备,稳情绪,调心态,调整作息习惯以适应高考。
附: 高三学习计划 阶段 时间 学习要求 第一阶段暑期完成期末老师布置的学习任务,按照老师的要求从知识上、思想上、心理上做好进入高三的准备。 第二阶段开学——第一学期期中考试学好新课,不留漏洞,力求一次到位;同时注意联系旧知识;根据老师的要求和自己的实际情况,有计划的进入复习。 第三阶段第一学期期中考试——期末考试配合老师完成第一阶段的单元复习(或继续学习新课),做好期末参加全区统练的准备,力争在第一次全区性统练中取得好成绩。 第四阶段寒假巩固第一学期的学习内容,就上学期的学习内容进行查缺补漏;有计划的做好第二学期复习的准备工作。 第五阶段第二学期开学——四月底完成单元复习,进入综合练习,准备一模,争取好成绩,建立信心,争取主动,为填报志愿奠定基础。 第六阶段五月初——五月中旬安排好学习计划,认真查缺补漏,调整情绪 第七阶段五月下旬——高考合理安排时间,有计划的全面进行查缺补漏,做好考前准备,稳情绪,调心态,调整作息习惯以适应高考。
2013-11-30
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1.把老师教的例题用一个听课本抄下来,考试之前就看 例题本
2.利用课间时间记数学公式或单词,每天定时定量。
3.每次考试后,把自己会做但是做错了的题抄下来,考试之前看看。
4.平时多做练习,找解题方法。
5.听课时要把老师的解题步骤抄下来,然后不看答案,自己再做一遍习题。
这是我的学习方法,不过我也不知道你的学习情况,所以还是要具体情况具体分析。祝你学习进步哈。 梅子
2.利用课间时间记数学公式或单词,每天定时定量。
3.每次考试后,把自己会做但是做错了的题抄下来,考试之前看看。
4.平时多做练习,找解题方法。
5.听课时要把老师的解题步骤抄下来,然后不看答案,自己再做一遍习题。
这是我的学习方法,不过我也不知道你的学习情况,所以还是要具体情况具体分析。祝你学习进步哈。 梅子
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2013-11-30
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方法老师应该讲过很多,我提供几条建议用用试试。但要长期坚持,对于数学首先弄清考试主要考查内容,考纲都有,建议看看考纲,然后熟记基本内容,也就是基本公式定义。有一点:考的是你应该会的东西,不会考你没学的东西!所以要学会锁定范围明确复习内容。然后就是做题,做比较有典型特点的题,多做,做新题(但不适合最后冲刺阶段)还有就是建立错题积累,把自己的错题整理一下,弄清楚错误的原因,正确方法,自己的思路和答案的差距,有空经常翻出来看看(尤其冲刺阶段)让自己不再范同样错误。英语见下条答案
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