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我是一名高二的学生了,英语自从上了高二后英语就步步下降,怎样快速提高英语成绩呢?
我现在是高二下半年了,想学好了,每次考试都是英语拉分希望能帮助我,怎样记住单词,如何做题呢,怎样提高成绩呢?谢谢!我是一名文科生!...
我现在是高二下半年了,想学好了,每次考试都是英语拉分希望能帮助我,怎样记住单词,如何做题呢,怎样提高成绩呢?谢谢!我是一名文科生!
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建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。
以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。
学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
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我觉得,要提高英语成绩不能光注重量的问题,应该学会归纳,捡精。试取质的优势。应该先把基础打扎实,不能在考试中在最简单,最易得分的题上失手,其次是选好的文章、阅读来看,也可以背,这样长时间会形成语感。对阅读有很大的帮助。我的英语一向不错,一直都是用这个办法做的,应该蛮有效 注:〈语感
以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。
学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
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我觉得,要提高英语成绩不能光注重量的问题,应该学会归纳,捡精。试取质的优势。应该先把基础打扎实,不能在考试中在最简单,最易得分的题上失手,其次是选好的文章、阅读来看,也可以背,这样长时间会形成语感。对阅读有很大的帮助。我的英语一向不错,一直都是用这个办法做的,应该蛮有效 注:〈语感
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这个问题问得好,我也是高二文科生,上学期一个月提高了几百个名次
首先,最重要的是你要有决心以及自信,心里绝不能有负担,这个说难不难,你要有一种藐视一切困难和阻力的精神,这是一种有内而发的力量
然后就是方法,方法很简单,如果基础不好就把基础知识自己总结一下,或者买本基础的书,重头到尾认认真真的看一遍,如果你智商还不算太差的话应该会有很多收获。如果你有了基础的话那就买更高级的书同样是重头到尾认真的看,不放过每一个问题,完了以后还更高级的,以此类推, 你会不断地提高......
这个是我个人的方法,我听课率仅为50%,关键在于你有没有有内而发的信心以及坚持不懈的恒心,如果你没有那什么方法都只是纸上谈兵,如果你有,那什么事都是小菜一碟,更何况成绩
——世上无难事,只怕有心人
首先,最重要的是你要有决心以及自信,心里绝不能有负担,这个说难不难,你要有一种藐视一切困难和阻力的精神,这是一种有内而发的力量
然后就是方法,方法很简单,如果基础不好就把基础知识自己总结一下,或者买本基础的书,重头到尾认认真真的看一遍,如果你智商还不算太差的话应该会有很多收获。如果你有了基础的话那就买更高级的书同样是重头到尾认真的看,不放过每一个问题,完了以后还更高级的,以此类推, 你会不断地提高......
这个是我个人的方法,我听课率仅为50%,关键在于你有没有有内而发的信心以及坚持不懈的恒心,如果你没有那什么方法都只是纸上谈兵,如果你有,那什么事都是小菜一碟,更何况成绩
——世上无难事,只怕有心人
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首先,学习英语不是一朝一夕的事,你必须要有足够的恒心来提高你的成绩,过程比较长,但是英语成绩不管是在高中还是大学,工作都是有极大作用的。各个阶段的学习侧重点会有所不同,高中时期的应该以阅读写作为主,听力在高考前需要强化训练,至于口语相对于高中生而言,重要性会小一点。
你应该明确自己的薄弱环节在哪里,这点很重要,要对症下药。你说单词记不住,这是大家都可能面临的问题,解决的方法是多读多背,记的时候注意用法和例句,这一点很重要,考试不会考单词,都是用法,这样虽时间会费一点,但效果会很明显。单词记了忘,忘了记,在记新单词之前要复习记过的,一个词经过21次记忆就不会再忘了,希望你能坚持。
题目做完要善于总结,考点要找到并弄懂,阅读理解完形填空要理解,碰到不会的单词最好去猜意思,做完后有空再查一下单词。
坚持很重要,希望你能成功!加油
你应该明确自己的薄弱环节在哪里,这点很重要,要对症下药。你说单词记不住,这是大家都可能面临的问题,解决的方法是多读多背,记的时候注意用法和例句,这一点很重要,考试不会考单词,都是用法,这样虽时间会费一点,但效果会很明显。单词记了忘,忘了记,在记新单词之前要复习记过的,一个词经过21次记忆就不会再忘了,希望你能坚持。
题目做完要善于总结,考点要找到并弄懂,阅读理解完形填空要理解,碰到不会的单词最好去猜意思,做完后有空再查一下单词。
坚持很重要,希望你能成功!加油
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早晚各读英语课本半小时,从你现在学的课本开始,先听磁带或者MP3,再读。读熟,不打磕巴,能背诵更好。再返回去读你曾经学过的课本,也要先听磁带或者Mp3.
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2011-03-19
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单词的话,放在文章中记忆比较好,一边读一边写。有的老师认为背单词应该用零散的时间背,而不是用整体的时间,要相信自己可以做到。
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