关于告别不文明习惯,模范遵守校纪校规的演讲稿
2个回答
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1
、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严?
我的答案是:
不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时,
我们要
据理反驳,
用事实说话,
还有必要主动宣传泾川二中的发展,
向身边的朋友、
亲
戚、
同学公正地评价二中、
介绍二中。
我们把我们的校徽带在胸前,
敢于在任何
人面前说我们是泾川二中人。
2
、
当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时,
你如何处理呢?
我的答案是:
我们可以做好以下几方面的事情
——
劝止、
向学校报告、
消除
不良影响,
同时我们也要时时提醒我是泾川二中人,
我的一言一行都代表着泾川
二中,我不能为泾川二中抹黑,我不能为学校添乱。
3
、我们应该做一个什么样的人?
我的答案是:
我们育人的最基本原则是即使不能成才,
也要成人。
无论做什
么样的人,
都不能做不道德的人,
给学校或集体、
家长抹黑的人,
养成不良习惯
的人,
我们要做受人尊重的人,
有修养的人,
养成良好习惯的人,
至少也要成为
对社会没有任何危害的人,不求给社会带来多大贡献,也不能给社会添乱。
4
、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢?
我的答案是:实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们,
最简单的一句话,看我的考试成绩吧。
5
、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢?
我的答案是:
我是泾川二中人,
我们就要为泾川二中做贡献,
泾川二中是我
家,
发展宣传靠大家。
为学校做贡献可大可小,
具体到我们每个同学所做的贡献
主要就是:勤奋学习,学习刻苦用功,以优异成绩为学校做贡献;发展特长,积
极参与各类活动,
在学科竞赛、
各种比赛中为学校争光;大力宣传泾川二中,
在
各种媒体上发表文章介绍二中,为学校发展鼓劲加油;
勇于同败坏学校声誉的
不良倾向做斗争,
关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益,
极力维护学校得之不
易的声誉;模范遵守学校的一切规章制度,服从学校的管理,在教室、寝室、卫
生管理中身先士卒;在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等,讲大局,
识大体,表现出泾川二中学生的良好风范及素质,为学校赢得声誉。
、你如何用自己的行动去捍卫泾川二中尊严?
我的答案是:
不仅在遇到有人诋毁二中或对泾川二中对歪曲宣传时,
我们要
据理反驳,
用事实说话,
还有必要主动宣传泾川二中的发展,
向身边的朋友、
亲
戚、
同学公正地评价二中、
介绍二中。
我们把我们的校徽带在胸前,
敢于在任何
人面前说我们是泾川二中人。
2
、
当你发现一些同学的不良行为给学校带来不良影响时,
你如何处理呢?
我的答案是:
我们可以做好以下几方面的事情
——
劝止、
向学校报告、
消除
不良影响,
同时我们也要时时提醒我是泾川二中人,
我的一言一行都代表着泾川
二中,我不能为泾川二中抹黑,我不能为学校添乱。
3
、我们应该做一个什么样的人?
我的答案是:
我们育人的最基本原则是即使不能成才,
也要成人。
无论做什
么样的人,
都不能做不道德的人,
给学校或集体、
家长抹黑的人,
养成不良习惯
的人,
我们要做受人尊重的人,
有修养的人,
养成良好习惯的人,
至少也要成为
对社会没有任何危害的人,不求给社会带来多大贡献,也不能给社会添乱。
4
、我们每个同学如何去向亲戚朋友同学介绍泾川二中呢?
我的答案是:实事求是地介绍我们的学校。把学校最美的一面介绍给他们,
最简单的一句话,看我的考试成绩吧。
5
、我们每个同学都要为泾川二中做出什么贡献呢?
我的答案是:
我是泾川二中人,
我们就要为泾川二中做贡献,
泾川二中是我
家,
发展宣传靠大家。
为学校做贡献可大可小,
具体到我们每个同学所做的贡献
主要就是:勤奋学习,学习刻苦用功,以优异成绩为学校做贡献;发展特长,积
极参与各类活动,
在学科竞赛、
各种比赛中为学校争光;大力宣传泾川二中,
在
各种媒体上发表文章介绍二中,为学校发展鼓劲加油;
勇于同败坏学校声誉的
不良倾向做斗争,
关键时能挺身而出捍卫及保护学校利益,
极力维护学校得之不
易的声誉;模范遵守学校的一切规章制度,服从学校的管理,在教室、寝室、卫
生管理中身先士卒;在公共场合特别是在参加集会、参加校际活动等,讲大局,
识大体,表现出泾川二中学生的良好风范及素质,为学校赢得声誉。
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