
纪律限制个性发展四辩陈词!!!
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我方的观点是:纪律限制个性的发展。首先我们用热烈的掌声向对方辩友为我们带来的精彩表演表示感谢。然而最大的悲哀就是对方辩友思想极度的守旧。顽固不堪,非得坚持纪律可以促进个性的发展不可。那么我现在就来说说对反辩友悲哀之所在。 首先,对方辩一直在重复纪律可以促进个性的发展,那么我想请问对方辩友,纪律的存在是要求规范统一还是否定规范统一。答案是肯定的。那么既然是规范统一就要集体,统一让我们统一于一个集体,统一于一个模式,那么又如何发展 我们的个性呢? 其次,对方辩友否定了不良个性也是个性,这可是常识性的错误啊! 再次,对方辩友一直忽略了纪律给社会和个人发展方面的影响。 显而易见,我们可爱的对方辩友以鼠目寸光看东方日出,死也看不到我们纪律存在很大的负面影响 我记得对方辩友曾经在我耳边说过,纪律是社会环境中的一种约束条件。那么我们举一个活生生的例子,想必大家知道大漠中的仙人掌吧!仙人掌为什么如此苍老憔悴,原因就在与手苛刻的自然条件的约束,那么大家也知道雨林中的芭蕉树吧!他那么漂亮的叶子就得益于没有外在条件的束缚。想长就长,显示它的个性。纪律是无形的,在其规定的范围内,很多人的个性、特点都要受到舒服、限制、压抑、甚至被抹杀,进而成为工的机器,生活的奴隶希望我们能够脱离纪律枷锁的束缚,遵循“母生九子,连母十个样”的方针,尽情发展自我,突出当代大学生的个性特征,以饱满的精神迎接教育部本科教学的评估,迎接我们美好的明天。 我的总结陈词完毕。谢谢主席,谢谢来宾,谢谢评审团。
打的累死了,给个最佳答案吧
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我方的观点是:纪律限制个性的发展。首先我们用热烈的掌声向对方辩友为我们带来的精彩表演表示感谢。然而最大的悲哀就是对方辩友思想极度的守旧。顽固不堪,非得坚持纪律可以促进个性的发展不可。那么我现在就来说说对反辩友悲哀之所在。 首先,对方辩一直在重复纪律可以促进个性的发展,那么我想请问对方辩友,纪律的存在是要求规范统一还是否定规范统一。答案是肯定的。那么既然是规范统一就要集体,统一让我们统一于一个集体,统一于一个模式,那么又如何发展 我们的个性呢? 其次,对方辩友否定了不良个性也是个性,这可是常识性的错误啊! 再次,对方辩友一直忽略了纪律给社会和个人发展方面的影响。 显而易见,我们可爱的对方辩友以鼠目寸光看东方日出,死也看不到我们纪律存在很大的负面影响 我记得对方辩友曾经在我耳边说过,纪律是社会环境中的一种约束条件。那么我们举一个活生生的例子,想必大家知道大漠中的仙人掌吧!仙人掌为什么如此苍老憔悴,原因就在与手苛刻的自然条件的约束,那么大家也知道雨林中的芭蕉树吧!他那么漂亮的叶子就得益于没有外在条件的束缚。想长就长,显示它的个性。纪律是无形的,在其规定的范围内,很多人的个性、特点都要受到舒服、限制、压抑、甚至被抹杀,进而成为工的机器,生活的奴隶希望我们能够脱离纪律枷锁的束缚,遵循“母生九子,连母十个样”的方针,尽情发展自我,突出当代大学生的个性特征,以饱满的精神迎接教育部本科教学的评估,迎接我们美好的明天。 我的总结陈词完毕。谢谢主席,谢谢来宾,谢谢评审团。
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纪律者,凝聚力也,通过凝聚个人的力量完成共同的目标,取得收益,然后分配给个人,如果这个个人所得收益大于单个人的收益,那么从这个角度而言,对于个人的发展,是促进>限制。但是如果从集体那儿分得的利益小于单个人的收益,那么,就限制了个人的发展,从而限制>约束。
这样分而治之,不是一个单独的目标,不太明朗,目标都难以弄清楚,遑论攻击了,这样首先对方就不好攻击,然后就算对方攻击起来,也务必分情况来攻击,就没有单个目标那样单纯容易受到攻击。再有对方攻击一个方面的时候,你也有个避实就虚的选择,在另一个方面意味着对方的虚弱,那么强化起这个方面,以强击弱,与之对攻,只要你的攻击是巧妙的,有效的,你的优势就可以这样来建立。
这样分而治之,不是一个单独的目标,不太明朗,目标都难以弄清楚,遑论攻击了,这样首先对方就不好攻击,然后就算对方攻击起来,也务必分情况来攻击,就没有单个目标那样单纯容易受到攻击。再有对方攻击一个方面的时候,你也有个避实就虚的选择,在另一个方面意味着对方的虚弱,那么强化起这个方面,以强击弱,与之对攻,只要你的攻击是巧妙的,有效的,你的优势就可以这样来建立。
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