作文 两篇
2014-11-09
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老师我想对你说》时光荏苒,老师你还好吗? 老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。 老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。 老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。 老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。 老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊! “笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢? 最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
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童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着
你的童年回忆,当然,我也不例外!
故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“ 这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……
第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…..游……..游泳!”妈妈 捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
淅淅沥沥的雨,空气顿时呈现出一片清新。静静地坐在课桌前,思绪的脑海定格在那一次的游街上,让我心潮迈动,控制住即将洒下的泪珠。只因,那一次,我感动了
几个星期前,我和妈妈步行在通往步行街的路上,当我们要迈进步行街大门的时候,一阵粗壮的歌声使我刹住了脚步,我转过身子想弄清声音的来源处,正如小孩子找不到妈妈时的惊恐,我刹间吓了一跳,四个残疾人在唱歌?一个失去双腿,靠着拐杖艰难地站立着,手里拿着麦克风,满面笑容地唱着歌。一个失去双臂,使劲地唱着。一个双目失明,用嘴巴颤动着。一个失去双手双臂,坐在一张破旧的小椅子上,使劲地向人们招手。他们其中一个说,今天是要为我们献唱,他们没有为社会做出贡献,他们虽然身体不全,但他们相信他们同样可以活得精彩!
一阵阵悦耳的歌声,传遍了每一个角落,使人群围在最中央,他们热情涌动。几个残疾人仍大声地唱着,歌声震耳欲聋,使我身心融在这里,泪水不断往下。
歌声持续,他们用最真挚的心,表达他们对生活的不屈,对生活的顽强。他们身体残缺,却比健全人更加顽强。看着他们热情激昂,眼神里对生活的希望,我不由落泪,眼泪洒满了脸
歌声,多么美啊!感动,竟如此深刻!既然残疾人可以生活得如此精彩,我们健全人又有什么资格堕落呢?
回想起那一次,我感动了,他时刻激励、警戒着我……
2014-11-09
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心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中。
幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动。
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动。
中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动。
即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——却充满了感动。
记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?这就是感动!
幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动。
小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动。
中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动。
即将参加中考的我,为了挤上重高那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废寝忘食。有一次,我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?”望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中——却充满了感动。
记忆转轮停止转动,我的思绪被拉回现实,脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉,这是感动?这就是感动!
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2014-11-09
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首先是感谢。小时候,你是带的我最多的,你经常带我去公园的小游乐场玩。玩钓鱼,捞泥鳅,涂鸦,每次我都是玩得不肯回家。我上幼儿园之后,你承担起了接我放学的责任。每当我放学时你总是准时的出现在校门口,您那银白的头发,使人联想起那披满白雪的劲松,这是您经历风霜,饱含艰辛的见证。之后您便带我这个小馋虫去买东西吃,去买我最喜欢吃的小笼包,你看到我开心的样子,你也会露出你那慈祥的笑容,满脸的皱纹都输展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。是你在我童年添上了绚丽的一笔。爷爷,我想对你说:谢谢你。
到我上小学时,每个星期五我都会跑去你那,跟你要钱买东西吃,不管我要几次,你都毫不犹豫地给我。可是在学习方面,你的慈祥变成了严厉,可我那时却并不理解你的良心用苦。记得那是小学四年级时的周末,我在你家住,可是我一天到晚都看电视,作业分文未动。你几次轻声细语地提醒我,可我就是不听,你发火了,对我吼了起来,我被您吓着了,哭着跑回房间,奶奶就来安慰我,为此你们俩还吵了一下。现再想起来,觉得那时真的很不懂事。愧疚像怪兽一般吞噬着我的心,是我不思饮食,坐立不安。爷爷,我想对你说:对不起。
还有一次,我到你家吃饭,我刚一进家门,你就开始了爱心轰炸,你爸妈呢?你怎么来的?坐几路车的?吃饭饭前,你已经给我乘好了饭,吃饭时你开始夹菜给我,饭后,你又问我要不要吃水果。我当然是婉绝说我已经饱了。可你又像个魔法师一样,变出一盒糖放在我面前,但这对长大的我似乎变得没有什么吸引力了,甚至还生出了一丝厌恶。正值叛逆期的我对您过多的关心感到反感。但是,出于尊敬,我终究还是抑制住了自己的情绪,礼貌的说:“您自己留着吃吧。”转身就进了房间。撇下您一人在房外傻站着,您那满脸困惑的神情,让我不由得升起丝丝愧疚。愧疚像怪兽一般吞噬着我的心,是我不思饮食,坐立不安。“爷爷,请原谅我的叛逆。”
爷爷,请原谅我所犯的过错。爷爷,我爱你。
到我上小学时,每个星期五我都会跑去你那,跟你要钱买东西吃,不管我要几次,你都毫不犹豫地给我。可是在学习方面,你的慈祥变成了严厉,可我那时却并不理解你的良心用苦。记得那是小学四年级时的周末,我在你家住,可是我一天到晚都看电视,作业分文未动。你几次轻声细语地提醒我,可我就是不听,你发火了,对我吼了起来,我被您吓着了,哭着跑回房间,奶奶就来安慰我,为此你们俩还吵了一下。现再想起来,觉得那时真的很不懂事。愧疚像怪兽一般吞噬着我的心,是我不思饮食,坐立不安。爷爷,我想对你说:对不起。
还有一次,我到你家吃饭,我刚一进家门,你就开始了爱心轰炸,你爸妈呢?你怎么来的?坐几路车的?吃饭饭前,你已经给我乘好了饭,吃饭时你开始夹菜给我,饭后,你又问我要不要吃水果。我当然是婉绝说我已经饱了。可你又像个魔法师一样,变出一盒糖放在我面前,但这对长大的我似乎变得没有什么吸引力了,甚至还生出了一丝厌恶。正值叛逆期的我对您过多的关心感到反感。但是,出于尊敬,我终究还是抑制住了自己的情绪,礼貌的说:“您自己留着吃吧。”转身就进了房间。撇下您一人在房外傻站着,您那满脸困惑的神情,让我不由得升起丝丝愧疚。愧疚像怪兽一般吞噬着我的心,是我不思饮食,坐立不安。“爷爷,请原谅我的叛逆。”
爷爷,请原谅我所犯的过错。爷爷,我爱你。
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这个可以吗
希望采纳哟
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2014-11-09
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额(⊙o⊙)…
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2014-11-09
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记忆犹如金色的海滩,而那一件件往事就好像一个个美丽的贝壳。有的贝壳灰暗无比,有的贝壳五光十色,有的贝壳洁白无奇......我漫步在记忆的海滩上,海浪声在耳边慢慢地回旋。突然,一个全身透着感动气息的贝壳起了我的注意,小心翼翼地拿起它我就不由自主的回想起那件令我久久不能忘怀的事。
我以前认为我的妈妈是一个“坏妈妈”。我说这句话是有根据的,妈妈每天都逼着我去做我不感兴趣或者根本不愿意做的事情。还让我每天做许多的试卷,看一本本的课外书,最可恨的是不让我跟伙伴们一起玩耍嬉戏,整天把我“锁”在家里。我就像笼子中的画眉鸟,无论怎么飞也飞不出这个“牢笼”。那时,我打心眼里恨死妈妈了。
直到有一天,我做作业做得实在是不耐烦了,便把试卷和书本弄得一团糟。这时,妈妈走进了书房,看见试卷在空中飞舞的情景,就把我从椅子上狠狠地拽下来。我气愤极了,就冲着妈妈大喊:“你为什么让我每天都做我不愿意做的事,也不让我和小伙伴一起玩呢?”没想到妈妈听了我的“振振有词"居然也大声喊起来:''我可是你妈,难道还管不了你这个臭丫头吗?''我越听越生气,吼道:“我不用你管了,我可以管好我自己。”随后踢门扬长而去。
我在外面整整玩了一整天,简直玩得畅快淋漓,傍晚才回到家。我走进书房,才发现妈妈还坐在椅子上。书桌上,试卷和书本整整齐齐地摆着。看我进来,妈妈站了起来,轻声地对我说:“我让你做题目,还不是为了让你可以考上名校,将来不要像我这样吃苦受累!''说完,妈妈的脸留下激动的泪水,然后悻悻地离开书房。我坐在书桌前,望着母亲离去的背影,懊悔的眼泪不知怎么得就一刻也不停地流下来......自从发生了这件事,我才真正明白妈妈的良苦用心。原来妈妈妈所做的一切都是为了我的将来,为了我的幸福,而我居然说出这样大逆不道的话,真是太伤妈妈的心。直至此刻我才知道妈妈并不是“坏妈妈”,而是一位希望我能幸福的“好妈妈。”
我感谢你——妈妈,谢谢你为我的未来着想;是你的处处为我着想,不求回报的精神,让我学会什么是真正的感动。我今后,一定不会辜负你的希望,努力学习,不会让你的苦心付之东流。
那一次我被感动了
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